Conseils méthodologiques pour la dissertation

Une dissertation est l'examen critique d'un problème et de sa solution dans un écrit composé de moments ordonnés les uns par rapport aux autres de manière méthodique. Il ne s'agit ni d'une rédaction (récit personnel), ni d'un essai (qui ne défend qu'une seule thèse). C'est un exercice de réflexion qui demande autant un investissement personnel qu'une prise de recul par rapport à ses propres opinions. Il s'agit avant tout de montrer votre capacité à produire une réflexion structurée et argumentée à partir de l'analyse d'un problème.

L'introduction: -Précisez sur quoi porte la question: il faut impérativement que vous voyez clairement de quoi il parle, vous ne le verrez probablement pas tout de suite il faut donc que vous analysiez le sujet.

Le sujet peut vous amener à: - clarifier le sens d'un terme (ex: Etre libre est-ce ne rencontrer aucun obstacle?) - vous interroger sur le rapport entre deux termes (ex: Faut-il préférer le bonheur à la vérité?) - réfléchir sur le sens d'une expression courante (ex: Peut-on parler pour ne rien dire?) - remettre en question une idée commune: (ex: Suffit-il de parler pour communiquer?)

-Demandez-vous: à quelles notions du programme le sujet fait-il référence? Quels sont les concepts principaux, les champs de réflexion concernés par le sujet? Par ex: A t-on le droit de se révolter? Le sujet nous amène à réfléchir sur le droit et la justice, et plus précisément sur le rapport entre ce qui est légal et ce qui est légitime.

-Dégagez le présupposé de la question (c-à-d l'affirmation qui est mise en question, l'idée que vous avez à discuter). -Exercice: Dégagez le présupposé des sujets suivants: -Est-il raisonnable de toujours chercher à avoir raison? -Un bonheur sans illusion est-il possible? - Peut-on on avoir le droit de se révolter? - N'échange t-on que ce dont on a besoin?

-Cherchez des