Sujets de pédagogie général
«Assurer l’éducation pour tous, c’est- à - dire faire de la révolution de l’éducation une réalité mondiale, est l’investissement le plus sûr dans un avenir paisible et prospère, le meilleur que nous puissions faire pour nos enfants.». Commentez.
«L’éducation est un processus complexe multidimensionnel et à long terme par lequel on aide un individu ou une collectivité à accéder au maximum d’autonomie c’est-à-dire la liberté responsable, et au développement optimum de toutes ses ressources. Expliquez et commentez cette définition de l’éducation.
«Le drame pour l’individu comme pour la société, ce n’est pas tellement le manque d’instruction mais le manque de moralité; ceux que l’on dit ignorants ne sont pas toujours plus malheureux que les savants ». Cette réflexion d’un pédagogue africain culpabilise-t-elle l’institution éducative. Si j’avais à choisir entre le système traditionnel d’éducation et celui dit moderne, je n’hésiterai pas à opter pour le système traditionnel. De mon point de vue, il contribue mieux à la formation intégrale de l’individu. » Discutez cette affirmation d’un pédagogue contemporain. « Toute mesure tendant à favoriser le décollage économique d’un pays présuppose un effort parallèle dans le domaine de l’éducation. Autrement dit, les desseins économiques les plus spectaculaires se sont toujours accompagnés d’une expansion de l’éducation.» Commentez cette assertion d’un auteur contemporain.

« Il y a une Amérique enrichissante au fond de nous. Chacun peut devenir Christophe Colomb et découvrir l’homme qu’il est après un voyage au centre de sa conscience.» Qu’en pensez-vous?

« Le mal dont souffrent les intellectuels est le bavardage…Ils sont doués pour analyser, ausculter, critiquer, mais l’action les effraie.» Etes – vous de cet avis"
« Le pouvoir est grisant ! Seuls les grands hommes peuvent se retirer en beauté. On n’en a jamais assez des honneurs. Plus on en a, plus on en veut. » Appréciez.

« L’enfant n’est