Distance educative
PROJET INITIAL
Attentes : Découvrir un secteur d intervention sociale inconnu Aborder une approche éducative différente de celle à l ime (Découvrir une autre façon d'exercer le metier de ME)
Motivations pour le sai:
- Me familiariser avec les dispositifs de la protection de l enfance
- Découvrir l accompagenemnt d enfants et d ados faisant l objet d un placement
- Apprendre le fonctionnement d un internat
- Connaitre les méthodes de travail de l'équipe et les outils mis en place par l établissement
- Me rendre compte du travail en partenariat et en reseau
But : Developper mes capacités d analyse et de compréhension Acquérir les moyens d une démarche et d une reflexion professionnelles
EVALUATION
J'ai pu me rendre compte de ce qu'était l'accompagnement des enfants pris en charge au titre de la protection de l enfance, le travail en équipe et celui en partenariat.
J'ai pu m'apercevoir également à quel point le travail avec les familles était parfois difficile.
J'ai compris l importance de l'esprit d équipe, de son unité afin de rester cohérent dans la prise en charge
Le Public
Je me suis familiarisée avec ces enfants pris en charge au titre de la protection de l enfance
- les accompagner ds tous les actes de la vie quotidienne
- les soutenir ds leur dvplt ( aide aux devoirs, disponibilité, écoute)
J'ai pu les observer pour essayer de mieux les comprendre et de mieux cerner l accompagnement éducatif à adopter
Je me suis rendue compte de l importance de poser un cadre et de mettre une certaine distance
Représentations fausses que j avais : Ils sont forcément ds la rebellion, hostiles à toutes formes d autorité, à tout cadre
L'approche des inadaptations
J'ai pu découvrir quelles pouvaient etre les raisons d un placement et la difference entre une OPP et un AP, quel était le role de l ase
Je me suis aperçue que la plupart des enfants étaient accueillis pour carence