Etudier la solidarité

Photolangage

Complète les colonnes du tableau ci-dessous à l’aide des documents qui suivent.

Nom de l’association
Je connais, je ne connais pas
But principal poursuivi?
Point commun
Document 1

Document 2

Document 3

Document 4

Point commun

Analyse d’affiche

Observe l’affiche ci-dessus et répond aux questions sur une feuille annexe.

1. Quelle est l’association à l’initiative de cette campagne de solidarité?
2. Qu’est-ce qu’un slogan?
3. Explique en quelques phrases simples ce que tu comprends du slogan. Aide-toi du texte sous le slogan!
4. Qui est représenté sur l’image? Pourquoi?
5. Décris son attitude, son geste.
6. Quel sentiment dégage cette image?
7. Comment le public peut-il participer à cette action de solidarité?
8. Explique le mot « don ».
9. Par quels moyens le public peut-il entrer en contact avec l’association?
10. Recherche dans le dictionnaire le sens des mots inconnus.

11. A l'aide du document, explique à quoi sert la charte de confiance ?
12. Pourquoi est-ce important pour les donateurs de savoir que cette association a reçu la charte de confiance ?

Extraits du Site internet du Comité de la Charte (http://www.comitecharte.org/index2.php)

http://maree-noire.info/IMG/png/union.pngv

Complète la synthèse lacunaire à l’aide des mots suivants : association - indifférent – bénévole – s’engager - solidaire – entraide - humaine – participer.

Etre solidaire, c’est être conscient d’appartenir à une même communauté humaine, c’est donc ne pas rester indifférent mais s’entraider. L’entraide peut être spontanée au sein de la famille, de la classe, ou dans la vie de tous les jours.

On peut aussi être solidaire en agissant comme bénévole dans une association. Ces associations sont de plus en plus nombreuses et leurs missions sont variées : aide aux devoirs, visite de personnes âgées, lutte contre l’illettrisme, contre le