exemple de stage
Exercice 1- Questions de cours
Toutes les réponses sont dans le cahier.
Qu 1 : 0,5 pt
Qu 2 : Composition précise : 1 – Rôle : 0,5
Qu 3 : 1 pt
Qu 4 : 2 x 1 pt (attention, l'UNICEF , le PAM... sont des institutions spécialisées de l'ONU : la question précisait « A part l'ONU... ») . Il fallait bien sûr ne pas se contenter d'abréviation mais donner quelques informations.
Qu 5 : la Défense est dirigée par le pouvoir politique (à préciser) et les ordres sont appliquées par le chef d'état-major + les différents corps d'armée – 2 x 1 pt
Exercice 2 – Etude de texte
Qu 1 – Il fallait préciser pour la nature qu'il s'agissait d'un entretien tiré du site du journal « Le Monde » Nature + titre + auteur : 3 x 0,5 pt
Qu 2 : Il fallait préciser les 3 chocs (culturel, financier, stratégique) et donner l'explication qui suivait (3 x 1 pt)
Qu 3 : Les transformations montraient que l'armée française s'est adaptée aux nouvelles menaces : elle s'est modernisée, professionnalisée et est devenue une armée de haute technologie ; 1,5 pt
Qu 4 : Le problème est la baisse du budget militaire. La conséquence (plusieurs parties du texte possibles) devait montrer une perte des ambitions politico-stratégiques de notre pays, le risque de perdre la place de membre permanent au Conseil de sécurité...
Exercice 3 – Rédaction d'une réponse développée
Le sujet portait sur la dernière partie du cours : quelles sont les obligations de chaque citoyen français envers la Défense ?
Il convenait de préciser qu'auparavant, seuls les jeunes hommes effectuaient le service militaire. Depuis la professionnalisation de l'armée (voir texte précédent!), chacun, hommes et femmes, ont des obligations qu'il fallait présenter.
4 points pour les informations, 1 point pour la qualité de la rédaction (= E)