Exercices sur le chapitre P3 (Première partie)
Exercice 1 : Saut à l’élastique
Le saut à l’élastique est une activité de plein air. Il s’effectue en se jetant d’une position située en hauteur. Le sauteur est accroché au niveau des chevilles ou du torse à l’aide d’une corde élastique qui ralentit, puis stoppe la chute.
On donne ci-après la représentation graphique des variations de la vitesse du sauteur en fonction du temps.
Un saut à l’élastique comporte principalement 4 phases.
(1) (a) Préciser …afficher plus de contenu…

(APP, REA)
(3) (b) En déduire la distance maximale parcourue par le sauteur. (RES, REA)
(4) Caractériser le mouvement du système lors de la première phase. Justifier. (ANA)
Exercice 2 : Rétrogradation de Mars
Sur le schéma ci-contre sont représentées différentes positions des centres de la Terre T et de
Mars M autour du centre du Soleil toutes les deux semaines.
(1) Tracer, sur une feuille de papier calque, un repère de centre T. Superposer la feuille de papier calque au schéma ci-dessus en plaçant le point T en position T1, marquer la position
M1 de Mars sur la feuille. Placer T sur T2 et marquer la position M2. Répéter la même opération jusqu’à la position T19. (REA)
(2) Indiquer le référentiel représenté par le calque. …afficher plus de contenu…

(ANA)(2) Décrire le mouvement du centre de la balle entre les positions 1 et 10 puis entre les positions 10 et 18. (ANA)
(3) Représenter les vecteurs vitesse v⃗2 , v⃗6 , v⃗10 , v⃗13 et v⃗17 . (REA)
(4) Indiquer, en justifiant, si les tracés des vecteurs vitesse valident la réponse à la question
(2). (VAL)
Exercice 4 : Programmer le tracé de vecteurs vitesse
Le programme ci-dessous permet de représenter le vecteur vitesse en différents points d’une trajectoire. Les positions du système, ainsi que les instants t ont été extraits d’un pointage.
Doc. 1 : Programme Python
(1) (a) Repérer les lignes correspondant aux données extraites du pointage. (APP)
(2) (b) Extraire du programme la durée qui sépare deux positions successives du système
étudié.