Fastef

272 mots 2 pages
Test d’entrer pour l’année académique 2008-2009

Section F1A - Diplôme Licence
Durée 4H
Les candidats traiteront obligatoirement les deux sujet
Epreuve d’histoire :
Sujet :
Qu’est-ce que l’histoire? Est-ce vraiment la science du passé, Et si tel est le cas, quel est l’intérêt d’enseigner le passé de civilisations disparues depuis des millénaires ? Discuter ces interrogations Epreuve de Géographie : Sujet : « La mondialisation procède de la magie de la modernité….Elle devrait abolir les frontières et obstacles aux échanges de toute nature entre individus, faire vibrer au même instant tous les êtres des mêmes émotions aux événements survenus dans telle ou telle partie du monde, enrichir matériellement et intellectuellement l’humanité toute entière en commençant par les plus pauvres, grâce à la diffusion immédiate et sans réserve du savoir et de l’innovation. Elle devrait conduire en fin de compte à l’avènement d’un nouvel ordre mondial pacifique et harmonieux, régulé par les seules « lois naturelles » du marché; et d’une « cyberculture » universelle, fatale aux nationalismes et aux totalitarismes… … La mondialisation suscite une immense inquiétude auprès de certaines couches de populations… Elle précipiterait le pillage des ressources de la planète, détruirait parfois de manière irréversible, l’environnement naturel. Elle durcirait la compétition entre les peuples et provoquerait la suppression massive d’emplois. Elle écarterait les gouvernements et les citoyens des décisions économiques… et menacerait le travail et les acquis sociaux…» Thumerelle J-P, « Mondialisation et interrogations géographiques », in Annales de géographie n° 621, sept-oct 2001, Paris A. Colin. Départager partisans et adversaires de la mondialisation que l’auteur oppose dans le texte ci-dessus, en illustrant les arguments pour et contre par des exemples précis.

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