Faut-il aller étudier à l'étranger?
Document proposé par Stéphane FONTAINE
NB: les définitions des mots soulignés proviennent du Lexique des études littéraires.
Ses fonctions :
Tout texte argumentatif défend une prise de position en s'opposant implicitement (暗含地)ou explicitement(明确地,清楚地) à ceux qui pensent le contraire(相反的事物). Si le texte n'est pas adressé à l'adversaire lui-même, il vise à empêcher le lecteur de prendre cet adversaire au sérieux. Si le texte est directement adressé à l'adversaire, il vise à réduire l'autre au silence, sans chercher à le convaincre. Il a donc 2 fonctions dominantes :
- Fonction persuasive : lorsque l'émetteur cherche à convaincre le lecteur, à lui faire partager son point de vue en faisant appel à ses sentiments (persuader) ou à sa raison (convaincre).
- Fonction polémique(论战的) : lorsque l'objectif premier de l'émetteur est de ridiculiser(论战) celui ou ceux avec lesquels il n'est pas d'accord.
I. "Comment ça marche ?"
1. S'impliquer dans son discours
Le principe de l'argumentation réside dans la conviction(确信) de son auteur qui revendique la paternité(作者的资格) des idées exprimées, notamment à travers :
• le système d'énonciation(陈述,说明)
On recourt fréquemment à(使用) la 1ère personne, indice de la présence du locuteur(说话者) dans la phrase et des propos tenus. Du fait de cette présence forte de l'auteur, le texte argumentatif relève du discours (qui est à l'initiative du locuteur) et non du récit (qui est à l'initiative du narrateur).
Le locuteur peut se manifester (utilisation de la 1ère et 2ème personne et présences de marques de jugement(审判,评判)) ou pas (objectivité apparente du texte informatif/explicatif(说明性的) ; utilisation de la 3ème personne et des phrases déclaratives(陈述句)) pour masquer l'intention de convaincre Le présent intemporel est le temps habituel du texte argumentatif, puisque l'argument est valable de façon générale.
• le choix du lexique(词汇) comme indicateur du degré de certitude :
- l'affirmation catégorique(明确的),