DE LA VIE PRÉNATALE A LA NAISSANCE

L'enfant développe des compétences bien avant sa naissance et immédiatement après :
Le fœtus nous écoute.
Le nouveau-né reconnaît l'odeur de sa maman et montre une préférence pour son odeur.
Le nouveau-né reconnaît la voix de sa maman et des personnes qu'il a régulièrement entendues dans le ventre de sa mère. Il montre une préférence pour la voix de sa maman.
Le nouveau-né se souvient de ce qu'il a vécu dans le ventre de sa mère.
Le fœtus est sensible à ce que vit sa maman et à son environnement

- A deux mois, le fœtus bouge. - A trois mois : olfaction, goût toucher et sens interne des positions - A quatre mois : entend et voit.

Après la naissance, le bébé est capable de : - Communiquer (interactions visuelles, corporelles, vocales) - Exprimer des affects (sourire au 3ème mois…) - Modifier son environnement (faire venir quelqu’un par ses pleurs, téter plus vite pour que le lait arrive plus vite…)

Donc, le bébé que le bébé voit, entend, réagit et est capable de communiquer. C’est un être de relation qui est dans le langage et conscient du monde qui l’entoure.

La mère doit être « suffisamment bonne » (Winnicott), avec :

- Une première phase : maternage absolu (fusionnel)
- Une seconde phase : maternage relatif ( relation de moins en moins fusionnelle)

- Holding (maintien): Façon qu'a la mère de porter physiquement et psychologiquement, son nourrisson - Préserve contre l’angoisse – Procure un sentiment de sécurité fondamental. - Handling : Façon adéquate de manipuler et de soigner corporellement un bébé.

Les deux premières castrations :

- Section du cordon ombilical -