UE 2.10 S1 : Travail écrit et individuel d’une situation rencontrée en stage

Promotion 2011/2014

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Toilette complète technique au lit

I / Introduction

La situation qui va être présentée est la réalisation d’une toilette technique complète au lit qui a été faite par une élève de troisième année qui était encadrée par deux aides-soignants. Cette toilette complète a été la première à laquelle j’ai assisté. Je l’ai choisi car elle m’a permis de me rendre compte des différentes règles d’hygiène à tenir en compte lors de ce soin.

II/ Présentation du service.

Le service ou j’ai effectué mon stage est un service de médecine et de réadaptation, elle a pour spécialité médicale d’assurer les soins de rééducation et de réadaptation après une maladie ou une intervention chirurgicale. Elle s’inscrit dans un contexte pluridisciplinaire qui associe médecins et personnel paramédical spécialisé tels que kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes et fait souvent appel à d’autres spécialistes en fonction de la pathologie. Elle s’adresse à des malades aigus ou chroniques les plus divers qu’ils soient atteints de déficits physiques ou neurologiques centraux. L’étage ou je me situais traitait des pathologies neurologiques et orthopédiques. Mon service disposait de 50 lits dont 23 chambres doubles et de 4 chambres particulières.

III/ Description détaillée de la situation

J’effectuais mon deuxième jour de stage dans le service de médecine 1er étage lors de mon premier stage. Je travaille avec les aides-soignants afin de savoir réaliser les toilettes techniques afin de valider ma compétence 3. Je commence à 6h45. Vers 9h30 les aides-soignants me proposent de venir voir une toilette technique complète au lit fait par une troisième année afin de me montrer les règles d’hygiène à suivre durant celle-ci. Je suivis donc les professionnel de santé qui encadraient l’élève . Celle-ci a commencé par la désinfection de l’environnement dans la chambre afin d’y poser