Année 2013/2014
1ère ES 3

SYNTHÈSE INDIVIDUELLE TPE

« Les mouvements féministes »

1) La recherche du sujet

Lorsque les professeurs nous ont présenté les travaux personnels encadrés, ils nous ont distribué un document avec différents thèmes proposés à notre étude sur lesquels nous devions nous orienter afin de trouver un thème définitif et des axes de travail précis.

Après une longue réflexion, nous nous sommes orientés sur les mouvements de foules et les phénomènes de groupes pour ensuite nous concentrer sur un sujet précis qui nous a fortement intéressé : Les mouvements féministes.

Le choix de l’équipe s’est fait naturellement, pour ma part j’ai choisi une personne avec qui j’entretiens de bonnes relations amicales et donc un contact régulier.
Nous étions donc au départ un groupe de deux, puis nous nous sommes rapprochés de deux personnes qui voulaient travailler sur le même thème. Nous leur avons donc fait part de nos idées, le groupe s’est donc formé naturellement.
Il a donc été facile et agréable de nous réunir pour travailler sur ce sujet car notre amitié nous a permis de fournir un travail efficace.

2) Recherches et réalisation du TPE Après avoir longuement discuté sur le sujet et fait de nombreuses recherches nous avons décidé d’étudier l’évolution des mouvements féministes et de nous interroger sur les raisons de leur existence.

Ce choix nous a effectivement permis de commencer par la naissance de ces mouvements en étudiant les causes de l’apparition de ces féministes ; puis nous nous sommes demandés comment étaient-ils perçus par la société et quels étaient leurs objectifs et leurs moyens de les atteindre ?
Cela nous a donc permis d’étudier la base des mouvements féministes pour ensuite travailler sur l’évolution de ces mouvements et de leurs modes d’action au cours du temps.

Nos discussions et nos choix sur les axes de travail nous ont amené à dégager la problématique suivante : « Quels sont les thèmes