INTRO :
LA CONQUETE DE LA LIBERTE (1789-1799)

Début XIX siècle, un juriste Français, Alexis de TOCQUEVILLE, a essayé de comprendre ce qui faisait les forces et les faiblesses de la démocratie en Amérique.
Dans «De la démocratie en Amérique», son principal ouvrage (tome 2). Il fait des comparaisons entre le France et l’Amérique.
A la fin de sa vie, il écrit « l’Ancien Régime et la Révolution ».
Citation :
« la Révolution n’a pas en seulement pour objet de changer un gouvernement ancien mais d’abolir la forme ancienne de la société .»
Ancien Régime, volonté de le faire disparaître.

Le régime des Révolutionnaire est fondé sur le principe « Déclaration des droits de l’Homme et du Citoyen ». 26 août 1789.
Cette déclaration est considérée comme texte modèle qui va inspirer d’autre déclaration.

Depuis 1971, ce texte fait parti du bloc Constitutionnel de la V République.

Elle a toujours était considérée comme un véritable catéchisme philosophique et politique.

Texte voté au cours de l’été 1789, texte qui exprime parfaitement l’idéologie de ce qui est l’assemblée Révolutionnaire (est une assemblée constituante, issue de la réunion des Etats Généraux).

Comment va-t-on voter ? Par catégorie ? Par tête ?
Le Roi ferme la porte aux Députés des Etats Généraux, puis ils vont trouver la salle du jeu de paume, et se sépareront pas avant avoir écrit une Constitution :
« Serment du jeu de paume »
Au cours de l’été 1789, il y a certaines réactions dans les campagnes, à Paris on est inquiet de se mouvement.
Cette Constitution va être écrit assez vite, car il y a la peur des paysans. Elle contient 17 articles.

Dans cette assemblée constituante, il y a des juristes qui appartiennent au 3ème ordre de l’Ancien Régime. Ces juristes ont une idée en tête, pour eux : la Loi est l’expression de la volonté générale
(Rousseau avec son contrat social).

Le souverain :
Aucun citoyen ne peut s’imposer aux autres, ils sont tous égaux.
L’égalité permet de