Décembre 2009

L’Invention de la télévision

CRT

John Baird
Balayage
PAL

LCD

Un travail de :

EL HAJJI Khalil
1

Sommaire

A quoi sert l’histoire des sciences ?..............................................................3

I.

L’invention de la Télévision
a. Introduction …………………………………………………………………………..4 b. Genèse, évolution et historique………………………………………………5 c. La diffusion des programmes télévisés
1. Analyse de l’image par balayage. ……………………………………………….7 2. Le signal de la télévision …………………………………………………….………8 3. La radio diffusion des images i. Canaux………………………………………………………………9 ii. Transmission à haute fréquences………………………9

d. Différents principes de fonctionnement du téléviseur
1. CRT……………………………………………………………………………10

2.

LCD……………………………………………………………………………15

e. Bibliographie ………………………………………………………………………17

2

A quoi sert l’histoire des sciences ?
Avant d’aborder l’invention de la télévision , je voudrai faire une petite synthèse de ce que j’ai retenu du cours de l’histoire des sciences L’histoire des sciences ne se limite pas au simple fait de relater des expériences et recherches précédentes, elle participe d’une façon considérable à l’aboutissement du travail de plusieurs chercheurs car :  l’histoire des sciences satisfait un besoin d’histoire formulé par les scientifiques, quelques uns ont directement besoin d’histoire pour progresser , c’est le cas des astronomes qui comparent les observations des anciennes civilisations avec les observations récentes, les écologistes ont souvent recours à l’histoire pour comprendre la structure actuel des écosystèmes grâce aux documents historiques qui retracent la vie d’anciens occupants de la zone et leur aménagement du sol D’après Françoise BALIBAR : « l’histoire des sciences est la meilleure manière d’apprendre « la » méthode scientifique ou, à l’inverse, d’éviter les erreurs et les pertes de temps » l’histoire des sciences apportent une « culture scientifique générale » aux étudiants