La construction de l'information

528 mots 3 pages
Objet d'étude 1 : LA CONSTRUCTION DE L'INFORMATION
Séquence 1 : De la source à l’information

Problématique : en quoi l’analyse de la construction de l’information permet-elle de mieux lire l’actualité ?

Enjeux de cette séquence : devenir un lecteur compétent et critique ; Savoir repérer l’origine d’une information ; Comparer les sources et leur traitement dans différents médias et par une troupe de théâtre.

|Dates |Séances |Supports |Capacités |Activités élèves |
| |Séance 1 : |Dépêche AFP sur la marée noire dans le golfe du|S’intéresser à l’actualité. |Qu'est ce qu'une information ? Comment vous informez-vous ? |
| |Rendre compte à l’oral d’un événement |Mexique | |Quel événement vous a le plus frappé cet été ? |
| |d’actualité présenté à travers différents |Articles écrits à propos de cet évènements | |Oral : les élèves cherchent à donner une définition de |
| |médias. |Photos sur Marée Noire | |« information ». Puis mise à l'écrit. |
| | |Vidéos | |Oral : comment ils s'informent. Puis mise à l'écrit. |
| | | | |Oral :

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