 Séquence n°2  Plonger dans l’univers « fantastique » de Maupassant.

 Analyser le traitement du temps dans un texte narratif (récit) complexe.
 Découvrir les caractéristiques du registre fantastique et les réutiliser dans un texte personnel (projet d’écriture longue).

TAF : recherche biographique sur Guy de Maupassant (à coller en haut de la copie double, date).

Séance 0 :
Biographie de l’auteur.
Se familiariser avec la prise de notes.
Correction de la courte recherche (qqs techniques prises de notes).
Né en 1850 en Normandie (enfance passée au bord de la mer ).
Formé à la littérature par l’écrivain Gustave Flaubert (ami de sa mère ).
1er succès avec la nouvelle « Boule de Suif » en 1880.
1880-1891 : publie ≈ 300 nouvelles et contes + 6 romans ! Roman = récit long ; nouvelle = récit condensé
Etat de santé : hallucinat°, angoisses.
Mort en 1893 , interné dans un asile de fous à Paris.
Compléter la frise chronologique (page de garde). Connaissait Emile Zola !! D’ailleurs, Au Bonheur des Dames et La Main publiés la même année : 1883.

Séance 1 :
Etudier l’……………….. (incipit) de La Main.
Distinguer les 2 statuts possibles du narrateur.
Lecture de la 1° partie + 1° paragraphe de la 2°.
Reproduire tableau : L’HISTOIRE SE DEDOUBLE :

Lignes 1 à 36
Lignes 36 et suivantes…
Cadre spatio-temporel
A Paris, dans un salon (« cheminée »), un mois après le crime de St Cloud.
« Autrefois », quand M. Bermutier était juge d’instruction à Ajaccio (Corse).
Statut et identité du narrateur
Narrateur extérieur à l’histoire, anonyme, 3°pers.
Narrateur personnage, le juge d’instruction Bermutier, 1°pers.
Affaire au centre des préoccupations
Crime de St Cloud.
« une affaire où vraiment semblait se mêler qqch de fantastique. » (l. 28-30)
Que fait Monsieur Bermutier ? M. Bermutier se souvient.  Retour en arrière (cf flashback au cinéma).
Quelle est son attitude par rapport à l’« inexplicable crime » de St Cloud ? lignes 6-8 : « parlait,