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La théorie du capital humain

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UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Les fondements théoriques des investissements en formation des entreprises

3. L’application de la théorie du capital humain en

matière d’investissement en formation des entreprises débouche sur le constat que les firmes auront intérêt à financer des formations spécifiques.

mais • La distinction entre formation générale et formation spécifique n’est pas toujours claire. • Les firmes peuvent être amenées à soutenir des formations générales, pour mieux préparer leurs collaborateurs à affronter les aléas du travail pouvant déboucher sur des situation problématiques et imprévisibles. Les coûts d’adaptation des individus seront d’autant plus faibles que leur niveau de formation ou de compétence sera élevé (Stankiewicz, 1995).

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5. Et si les entreprises investissent insuffisamment dans la formation de leurs collaborateurs, les salariés n’auraient-ils pas intérêt à y remédier dans l’optique de la théorie du capital humain ? • Selon des recherches de Booth et Snower (1996), il y a un manque de motivation des employés à investir dans leur formation en raison de la structure des salaires : la formation a un poids trop faible comparativement à d’autres variables comme l’âge ou l’expérience. • Les restrictions à l’accès aux crédits de formation constituent un obstacle supplémentaire à l’investissement individuel en formation professionnelle.

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5. L’investissement en formation est aussi un investissement en information!
L’asymétrie dans l’information (sur la productivité et les compétences des collaborateurs) justifie aussi l’investissement en formation générale. Les entreprises formatrices

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