VOITIUK Valeriia
2014/2015
UE 17 - Théories et cultures d'apprentissage des langues
Enseignant référant: FOUILLET Raphaele

Le rôle de l'enseignant dans le système scolaire en Finlande

L'éducation finlandaise est considérée comme une des meilleurs dans le monde. Il y a plusieurs raisons qu'ont permis à l'étude PISA (Program for International Student Assessment) à placer la Finlande parmi les meilleurs depuis 2000. Ce sont le rythme scolaire, la décentralisation, la responsabilisation des enseignants ou encore la gratuité de l'enseignement. Le modèle scolaire finlandais repose sur quatre principes essentiels: des enseignants hautement qualifiés et responsabilisés dans tous les établissements scolaires finlandais; un soutien scolaire massif à chaque élève en particulier dans le primaire; l’égalité d’accès à l’école, enfin une culture de la confiance. Le métier de professeur en Finlande est très prestigieux dans la société. Cela ne tient pas tant à la rémunération, qu’à l’importance qu’attache le pays à son éducation et au sentiment largement partagé que les enseignant sont des experts dans leur domaine et qu’ils se consacrent avec tout leur cœur à leur tâche. La motivation des enseignants finlandais tourne en effet autour l’enfant, sa compréhension et ses besoins. Ainsi, le système éducatif finlandais exige que ses professeurs soient titulaires d’un master de sciences de l’éducation, c'est pourquoi la formation des enseignants est ultrasélective: seul un postulant à l'enseignement sur dix en atteint le terme. En Finlande, les professeurs et les politiciens croient que les institutions préscolaires et l'école primaire jouent un rôle principal dans le système de l'education. Les professeurs de la plus haute qualification sont nécessaires à cette étape. À l'école finlandaise il y a un système du remplacement des professeurs. Chaque fondateur a en réserve professeurs diplômés. C'est pourquoi les suppressions des cours à cause de l'absence du professeur