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Lecture des coches

1206 mots 5 pages
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Montaigne – Essais III Chapitre VI (1588)
Des Coches

Le XVIème siècle s’est illustré par ses innovations et ses découvertes, notamment celles du Nouveau Monde en même temps que l’Humanisme a développé une image de l’homme libre et épanoui, tout en encourageant les sciences et le savoir.
Dès lors, face à cette conquête du Nouveau Monde, Montaigne s’interroge et publie les Essais en 1588 où dans le chapitre VI « Des Coches », il met en scène le dialogue entre l’européen envahisseur et le peuple autochtone considéré comme « sauvage » et choisit de dénoncer la brutalité des conquêtes européennes.
Pb : En quoi ce texte est-il caractéristique de l’Humanisme ?
En quoi ce texte est-il caractéristique d’un Essai ?
Que dénonce ce texte ?
Pour répondre à la problématique, il conviendra tout d’abord d’aborder l’engagement du narrateur pour s’attacher ensuite à la supériorité argumentative des Indiens pour étudier enfin la supériorité éthique des sauvages

I/ L’engagement du narrateur
L’auteur choisit le discours indirect et indirect libre dans le dialogue opposant les espagnols aux sauvages

A/ Choix du discours indirect et indirect libre - Ces deux formes de discours permettent la mise à distance des deux discours « qu’ils étaient » (l.3), « que s’ils voulaient » (l.5) ou encore « la réponse fut telle : que quant à être » (l.10
----- Mise en égalité des colonisateurs espagnols et des sauvages grâce au discours qu’ils tiennent tour à tour - Mais les longueurs des réponses qu’il prête aux sauvages décèle chez l’auteur une forme d’engagement en leur faveur « que quant à être paisibles, s’ils l’étaient ; quant à leur roi, puisqu’il le demandait, il devait être indigent et nécessiteux ; …..
------- Leur réponse fait le double de celle des espagnols
D’ailleurs la part de la narration est peu importante

B/ Part de la narration et commentaires du narrateur - Montaigne laisse une part peu importante à la narration et à ses commentaires personnels.

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