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L'enfant de victor hugo et Auschwitz

895 mots 4 pages
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Le chapitre commence avec le fait que le camp attend la cérémonie du changement de linge depuis 70 jours, celle-ci tardant à arriver, ce qui pouvait représenter un symbole et un espoir pour les prisonniers car cela signifiait que leur libération était proche, ou bien, que la liquidation du camp était proche. Cependant, il ne s'agissait que de rumeurs puisque la cérémonie du changement de linge est finalement arrivé mais à l'improviste et dans toutes les baraques en même temps. C'est ici que nous …afficher plus de contenu…

Les punis (travailleurs civils) ont les mêmes conditions que les prisonniers mais pas tatoués, pas cheveux rasés et conservent leurs affaires dans un magasin spécial. Section réservée aux travailleurs civils de toutes nationalités (section séparée avec barbelés, appelé E-Lager et ceux qui y habitent E-Häftlinge). Or des dents des prisonniers = leur appartient et ne doit pas sortir du camp. Réseau de vols et de contre-vols. K-B = important, lieu de moindre résistance. Alberto et Primo = idée de voler les rouleaux de papier millimétré des thermographes avant de les offrir au médecin-chef du KB afin d'en faire des tablettes pour les courbes de température. Donc finalité = pas de juste et …afficher plus de contenu…

A la lecture de ce chapitre, qu'est-ce que cette expérience a permis de révéler sur l'humain ?Cela a permis de révéler sur l’humain qu’il ne réside aucune notion du bon et du mal, d’égalité, ou encore de ressemblance entre tous. L’expérience a permis de montrer surtout les mauvais aspects de chacun, qui sont en réalité des bons aspects pour eux-mêmes et non avec les autres comme par exemple avec l’égoïsme. Chapitre 10: Pourquoi à votre avis Clausner,camarade de camp de Primo Levi, a écrit au fond de sa gamelle : « Ne pas chercher à comprendre »?Clausner a pu écrire « ne pas chercher à comprendre » en référence aux directives des allemands et leur mode d’emploi vis-à-vis des prisonniers, car rien ne semble compréhensible et il veut mieux ne pas vouloir chercher pour ne pas s’épuiser. - Chapitre 11: Comment expliquer d'après vous cet empressement qu'éprouve Primo Levi à réciter et expliquer

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