Méthodologie scientifique
Marie Izaute
3 CM et 2 TD

Les hypothèses, les effets principaux et les interactions

Les hypothèses
Hypothèse : c’est la proposition principale de réalisation d’une expérience. Elle consiste à prédire une relation entre 2 ou plusieurs variables. Cette prédiction sera un support pour une relation de cause à effet.
Cette modification et cette prédiction peut se faire à différents niveaux :
Théorique : niveau explicatif du comportement de l’individu (processus)
Opérationnel : comment opérationnaliser l’expérience (mesure) / effet observé

Effet d’une variable : l’effet d’une variable indépendante (VI) est la transcription en termes mathématiques, statistiques ou graphiques de l’influence qu’elle exerce sur la variable dépendante (VD). Cet effet est mesuré en comparant les résultats obtenus dans les différentes situations expérimentales. Se rendre compte de l’effet d’une VI sur une VD consiste à la représenter graphiquement. Par convention, la VD est représentée sur l’axe des Y (ordonnées), la VI sur l’axe des X (abscisses) :

Exemple effet principal : Le nombre de mot rappelés sera plus élevé avec un temps d’étude de 4sec plutôt que 1sec

Plus de deux modalités pour une VI : effet principal partiel
Etude de différence entre les moyennes de la VD pour certaines modalités de la VI
Il faut une VI dont le nombre de modalités est supérieur à 2. Il est possible de poser des hypothèses sur une partition des modalités de la VI après vérification de l’existence d’un effet principal global

Exemple effet principal : le nombre de mots rappelés augmentera proportionnellement avec le temps d’étude des mots à apprendre.
Seulement les 2 dernières modalités / regroupement de deux modalités ?

Les plans expérimentaux
C’est la distinction entre le plan inter et le plan intra, aux niveaux des sujets :
→ emboîtés (inter) vs croisés (intra).
Ecriture normalisées de Rouanet Lépine : écriture visuelle (le nombre de VI, leur statut …)
Il va falloir