Littérature maghrébine

427 mots 2 pages
Ce cours propose aux apprenants des activités d’apprentissage leur permettant d’acquérir les compétences de compréhension et d’expression écrites et orales correspondant au niveau A1 du Cadre européen commun de référence.
Ce niveau est une introduction à la langue et à la culture française et permet l’interaction dans des situations de communication simples et concrètes de la vie quotidienne. A la fin de ce cours, les étudiants auront acquis une connaissance des éléments de base du français, sur les plans lexicaux, syntaxiques et grammaticaux, tout en en respectant les spécificités phonétiques.
Objectifs d’apprentissage
Les étudiants doivent être capables de maîtriser les compétences communicatives langagières de base en situation de communication authentique. Ils possèderont un choix d’expressions et structures simples pour se présenter, parler de leurs activités et habitudes, décrire, se situer dans le temps et dans l’espace, exprimer leurs goûts et opinions, demander et donner des renseignements, parler d’évènements passés ou à venir. Grâce à cette connaissance basique ils sauront comprendre de courts énoncés, exprimer simplement mais clairement des besoins élémentaires ou faire part d’expériences personnelles, projets ou évènements.
Le cours s’organise autour de deux parties, l’une consacrée à l’écrit et l’autre à l’oral où seront abordés la compréhension, la production et l’interaction, l’oral restant une priorité.
Démarche pédagogique
Le français est une langue vivante, les activités langagières proposées demanderont et favoriseront une participation active et une interaction évidente de la part des étudiants pour parler « vrai ». La compétence à communiquer en situation authentique est essentielle et tiendra une grande place durant l’ensemble des cours.
Pour l’étude de la grammaire, du vocabulaire et de la phonétique comme pour la communication orale et écrite, nous privilégierons deux thèmes : le domaine des échanges sociaux et le domaine

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