Manuelle

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Communication écrite
Manuel d’accompagnement Christian Vandendorpe
avec la collaboration de

Yvan Lepage

Centre d’écriture Université d'Ottawa

Janvier 2002
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ce manuel a été conçu pour accompagner le CD-Rom Communication écrite publié par Didascom. Il contient la plupart des élémentsthéoriques situés dans le niveau de base du manuel interactif, exception faite des exercices. Tous droits de reproduction réservés. © Christian Vandendorpe, Ottawa, 1997 et 1998. Adresse de Didascom :

http://www.cgo.wave.ca/~cvanden/ecrit.html
Symboles utilisés * Ø L’astérisque devant un exemple indique que la forme est incorrecte. La flèche indique la forme correcte correspondante. Leschiffres entre parenthèses renvoient aux chapitres du CD-Rom.

Table des matières
1.01 Registres de langue ............................................................................................... 4 1.02 Les anglicismes ................................................................................................... 12 2.01 Oral et écrit......................................................................................................... 21 2.02 Les pléonasmes ................................................................................................... 26 2.03 Les structures de base ......................................................................................... 29 2.04 L'interrogation directe......................................................................................... 33 2.05 L'interrogation indirecte...................................................................................... 35 2.06 La négation ......................................................................................................... 38 2.07 La préposition..................................................................................................... 43 2.08 Accord du verbe .................................................................................................. 49 2.09 Syntaxe du verbe................................................................................................. 53 2.10 Emploi des modes ............................................................................................... 57 2.11 Actif et passif...................................................................................................... 65 2.12 Les homophones ................................................................................................. 69 2.13 La formation du pluriel ....................................................................................... 71 2.14 Accord des adjectifs............................................................................................ 75 2.15 Le participe passé................................................................................................ 77 3. La ponctuation ........................................................................................................ 81 3.01 Le point........................................................................................................... 82 3.02 La virgule ........................................................................................................ 82 3.03 Les deux-points ............................................................................................... 84 3.04 Le pointd'interrogation................................................................................... 84 3.05 Le point d'exclamation .................................................................................... 85 3.06 Les points de suspension ................................................................................ 86 3.07 Les tirets.......................................................................................................... 86 3.08 Les parenthèses...
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