Memoire
Une route relativement longue!
Vous entrez maintenant dans le chapitre central de ce site. Il veut vous fournir de l’information sur la manière de procéder pour réaliser un mémoire et apporter quelques réponses aux principales questions auxquelles il vous faudra répondre.
Attention: tous les éléments contenus dans ce long chapitre sont disponibles sous forme de livre. Pour connaître cet ouvrage, cliquez ici.
Sommaire de cette page - parcourez cette page, elle est un peu longue, mais vous avez la possibilité de télécharger tous les textes qui retiennent votre attention.
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1. Qu’est ce qu’un mémoire ?
2. Pourquoi faire un mémoire ?
3. Comment choisir un sujet de mémoire ?
4. Comment tester la pertinence d’un sujet ?
5. Recherche, méthodes, techniques
6. Les étapes de la réalisation d’un mémoire
7. Une technique de travail : le « Classeur »
8. Combien de pages ?
9. Combien de temps ?
10. La connaissance des langues
11. Travail individuel ou travail de groupe ?
12. Le directeur du mémoire
13. À quoi servent les livres ?
14. La recherche bibliographique
15. Le plan
16. À qui s’adresse le mémoire ?
17. Une aventure de Jules
18. Suggestions pour l’écriture
19. Pourquoi et comment faire des citations ?
20. L’utilisation des notes
21. L’élaboration de la bibliographie
22. La mise au point du manuscrit
23. Indications pour la diffusion du mémoire
24. Conclusion
La suite va suivre -ça va venir bientôt
QU’EST-CE QU’UN MÉMOIRE ?
Que je veuille connaître une machine, je la découperai pour en étudier séparément chaque partie. Quand j’aurai de chacune une idée exacte et que je pourrai les remettre dans le même ordre où elles étaient, alors je concevrai parfaitement cette machine, parce que je l’aurai décomposée et recomposée. Condillac
1.1. LIMITES
La notion de « mémoire » renvoie à