L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer (page 256-258)

Le texte argumentatif permet à l’écrivain d’affirmer un point de vue personnel de manière directe (l’essai) ou de manière indirecte (fable, conte philosophique) Le texte confronte des arguments contradictoire et conduit le lecteur à se forger son propre jugement.
I- Les enjeux de l’argumentation
1) Argumenter pour convaincre

Pour convaincre, le texte argumentatif fait appel à la raison avec la présence de fort et divers arguments et exemples. Les idées s’enchainent de façon logique, cette rigueur et cette logique conduisent le lecteur à adhérer au point de vue défendu par l’auteur.
2) Argumenter pour persuader

Le texte argumentatif fait appel aux sentiments avec des procédés qui évoquent l’émotion : pronom personnels, terme affectif, exclamation, question rhétorique, apostrophe. La logique des idées plus la création d’émotion entraine le lecteur à adhérer au point de vue défendu.
Si l’argumentation repose que sur les sentiments, le lecteur peut être manipulé : publicité, propagande, tract, pamphlet politique.
3) Argumenter pour délibérer

Exposition d’idées différentes, confronte les thèses en présence et pèse le pour et le contre. Appel au lecteur à réfléchir pour avoir sa propre opinion. La délibération repose sur la validité des arguments opposés.
II- L’essai

Définition : texte ou l’écrivain/sociologue/journaliste prend position sur un sujet qui provoque polémique ou débat.

Construction : -l’auteur expose les différents points de vue pour dresser le bilan d’une situation -il réfute les arguments en présence pour présenter sa propre thèse en l’étayant avec de nouveaux arguments
L’essai permet de faite preuve d’humour ou d’ironie, de séduire ou scandaliser le lecteur en manifestant une opinion originale.
III-La fable

Définition : c’est une forme d’apologue (récit de fiction ayant une visée argumentative). En principe écrit en vers, met