Méthode de la composition
1er étape : Lire et analyser un sujet
Définir tous les mots du sujets : noms propres, noms communs, verbes... et faire attention aux majuscules, et au pluriel des mots. Faire attention à l'ordre des mots, aux mots de liaison ( et = opposé/relation ) et repérer les mots clefs. Repérer les limites chronologiques, spatiales et thématiques du sujet. Mettre sur une feuille de brouillon vos idées ( notions clefs, exemples de lieux, de personnages, événements...), classer. Dégager la problématique.
Exemple : Sujet : Population et peuplement en Europe de l'antiquité au 19ème siècle.
POPULATION | PEUPLEMENT | EUROPE | ANTIQUITÉ | 19ÈME SIÈCLE | Nombre de personne | Où se situe la population | Continents européens | -400 à 500 | Révolution industrielle |
Nombre d'habitants en Europe durant l'antiquité ?
Nombre d'habitants en Europe au 19ème siècle ?
Quels sont les foyers de peuplement toujours présents de l'antiquité au 19ème siècle ?
Quels sont les pays qui étaient des foyers de peuplement à l'antiquité et qui ne le sont plus au 19ème siècle ?
Quels sont les pays qui sont devenus des foyers de peuplement à partir du 19ème siècle ?
Pourquoi ces changements ?
Citer les grandes étapes qui ont existé de l'antiquité au 19ème siècle ?
En quoi elles influent en bien ou en mal la population et le peuplement en Europe ?
Vocabulaire : migration, européanisation, coloniste, christophe colomb, 1413, urbanisation, Jules César, Alexandre Le Grand, la peste noire, la renaissance, Louis Pasteur, Malthus...
Développement :
1] L'Europe, un foyer de peuplement depuis l'antiquité et une croissance lente jusqu'au 19ème siècle.
A) Présenter le foyer de peuplement européens et la sédentarisation.
B) La peste.
2] Les conséquences de la révolution industrielle en Europe
A) La croissance démographique forte au 19ème siècle
B) L'émigration