METHODOLGIE DE LA DISSERTATION

La dissertation est un genre de composition écrit qui possède une longue tradition scolaire et universitaire.
Relevant de l'argumentation, elle est donc basée sur un thème défini et elle amène le rédacteur à soutenir un raisonnement répondant à une problématique dans le but de convaincre un lecteur en justifiant ou en confrontant des thèses successives.
Elle est organisée, généralement et idéalement, en trois parties (une introduction, un développement et une conclusion) d'après une problématique.

L’INTRODUCTION

Son but est d’introduire ou d’initier le débat. Pour réussir l’introduction, il faut respecter des étapes afin d’être toujours dans la logique du raisonnement cohérent. A elle seule, l’introduction reflète l’image du devoir car elle aiguise l’intérêt du lecteur.
Elle se compose essentiellement :
1. d’une entrée en matière (= une accroche ou amorce) : elle a pour but d'éveiller l'intérêt du lecteur et de susciter sa curiosité intellectuelle. Plus fondamentalement, l'entrée en matière doit amener à situer le cadre du sujet.
2. de l'annonce du sujet et la définition d'une problématique: c’est une étape très essentielle. Il est question de formuler le problème que pose le sujet et d’exprimer toutes les questions issue de ce dernier. La problématique doit être la plus proche possible du sujet.
3. de l'annonce du plan : il s’agit d’annoncer la manière dont on va traiter le sujet, de ce dont on va parler dans le corps du devoir, dans la partie développement.

LE DEVELOPPEMENT
Il se compose de 2 ou 3 parties (tout est fonction du plan que l’on a adopté).
Chacune des parties est constituée de 2 à 4 sous-parties. Chaque sous partie exprime une idée dans laquelle il faut développer et illustrer avec des exemples. LA CONCLUSION
La conclusion présente généralement :
1. Le bilan : il s'agit de dresser le bilan, un résumé de tout ce qui a été traité dans le développement. On peut émettre un point de vue