Normal pathologie
Validation 1er semestre Module normalité/pathologie
Handicap
Pour introduire cette validation du module normalité/pathologie il est important de situer le point de départ de cette opposition en prenant compte l'œuvre générale de Georges Canguilhem. En effet elle se caractérise par une attention portée, pendant près d'un demi-siècle, aux progrès contemporains des sciences biologiques et médicales. Il en fait une analyse historique et critique des questions à portée générale. Il part de l'erreur pour poser le problème philosophique de la vérité et de la vie. Michel Foucault voit dans cette démarche « un des événements fondamentaux dans l'histoire de la philosophie moderne ». Cette opposition est l’essence même de la relation d’accompagnement de personnes en situation de handicap.
Dans un premier temps nous allons tenter de définir les termes « handicap » et « accompagnement » puis dans un second temps nous allons tenter de faire l’analyse personnelle de situations pratiques afin d’appréhender les différentes postures d’accompagnement et plus particulièrement dans le champ de la santé mentale
La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées donne une définition du handicap : « constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant». Cette définition souligne le caractère multidimensionnel du handicap, et la loi de 2005 a