Projet peddagogique

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  • Publié le : 4 juin 2012
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Je suis âgée de 20 ans et j’ai suivi des études de commerce, parallèlement auxquelles je travaillais durant les vacances scolaires dans des accueils de loisirs en tant qu’animateur, que j’ai arrêtépar la suite pour me consacrer entièrement à l’animation. J’ai travaillé dans différentes structures de loisirs, accueillant des publics âgés de 3 à 16 ans, issus de milieux plus ou moins favorisés,principalement ruraux. Je suis stagiaire bafa depuis 2010 et ai commencé à travailler dans l’animation en 2009. J’ai également effectué les mercredis animation. Durant mes différentes expériences j’aiencadré des activités manuelles (fabrication d’objets, découvertes de matériaux, manipulation d’outils…), des activités sportives (parcours de motricité, sports collectifs, accompagnement d’éducateurssportifs…) et d’expression (mimes, expression corporelles), des camps (de 4 à 10 jours selon les âges, itinérant et fixes), des excursions (parcs d’attractions, promenades, piscines, musées, bases deloisirs…)Ayant travaillé principalement en accueil de loisirs, je voudrais découvrir les différents types de structures d’accueil pour pouvoir m’élargir à d’autres publics et pouvoir répondre à leursattentes et besoins de façon positive. Je pense que  l’écoute et la communication sont primordiales dans une bonne relation avec le public.L’animateur est amené à travailler en relation avecdifférents partenaires sociaux, je veux les connaître de façon à pouvoir développer des projets intéressant et viables.Des partenariats sportifs, culturels ou autres sont également essentiel pour pouvoirdécouvrir des activités de façon continue et développer un certain intérêt.L’accompagnement à la scolarité est bien présent dans la vie d’un accueil de loisirs, il est donc important d’entretenir desrelations avec les professeurs et toutes personnes vivant le quotidien de l’enfant scolarisé, une bonne communication s’avère primordiale pour pouvoir être efficace auprès des enfants et pouvoir combler...
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