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Pédologie

755 mots 4 pages
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Pédologie.

Rappel.

Définition: - géomorphologie: interprétation du paysage.

1. Les humus forestier.

Donnent une information sur la fertilité du sol et sur la situation intrinsèque du territoire sur lequel on se trouve.

Mull: l'essentiel des débris de retombées de feuilles et de brindilles de l'an dernier sont minéralisées. Pas de litière permanente: elle est présente en hiver et très fortement dégradée au printemps. Il y a une activité biologique intense. Horizon ol.

Mor: accumulation des matières organiques sur un horizon minéral identifiable que sur sa couleur. L'oxyde de fer qui est le principal colorant va partir laissant une couleur grise = horizon minéral et noire = humus. L'activité biologique est peu performante car conditions sont défavorables. La décompositions et l'altération des matières se font lentement. Il y a trois sous litières: horizon de débris de l'année: ol horizon dont l'origine est +/- possible à identifier: of horizon noirâtre dont l'origine de la matière organique est impossible à déterminer, matière fine: oh

Remarques: -Plus le rapport est petit ol/of,oh plus le mor est petit. grand mull

Moder: certaine continuité entre la matière de l'année facilement identifiable et la matière fine.

Texture

Définition: répartition des grains minéraux du sol selon la tailles des particules.

Pour évaluer la texture:
En laboratoire: 1- Détruire l'assemblage du sol----> brûler 2- Réduire l'échantillon, supprimer toute forme de structure---->pilonner 3- Mise en évidence de la portion sableuse grâce à un tamis 50µ 4- Différenciation limon>< argile selon la vitesse de sédimentation. L'argile se sédimente très lentement et a tendance à flotter.

Sur le terrain: Mouiller l'échantillon puis le presser pour évacuer toute l'eau = l'échantillon est dit ressuyer.

Si c'est du sable, l'échantillon glisse entre les doigt, faible compactification, impossible à

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