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Quelle place occupe les religions dans le système éducatif actuel en france ?

4222 mots 17 pages
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Société et dimensions religieuses de l’Homme

Quelle place occupe les religions dans le système éducatif actuel en France ?

I-Education en France et religion : Une histoire liée

II-La laïcité dans les établissements publiques

a-La laïcité : les mesures prises et appliquées

b-Les remises en question de la laïcité dans les établissements publics

III-Les établissements religieux d’enseignement

Introduction

Aujourd’hui en France la laïcité est un droit et un devoir garanti à tous les citoyens. Ceux-ci doivent respecter un certain nombre de règles et en contre partie ils peuvent exercer librement leur culte ou pratiquer leurs idées. Cette liberté d’expression se pratique également dans le cadre scolaire : l’école est ainsi laïque. Ce statut particulier contraste avec les bases de l’éducation en France, ancrée sur un enseignement fait par des religieux. De plus, depuis l'institution de l'école républicaine, le fait religieux divise les Français. Elément de civilisation et lien qui structure l'humanité, il ne peut prétendre toutefois à s'ériger en discipline indépendante. Néanmoins, au nom de la sauvegarde des humanités, l’éducation devrait rendre possible la transmission des cultures religieuses. Ainsi la religion à l’école ne se limiterait pas la pratique d’un culte mais serait un outil permettant de comprendre l’Histoire.

Mais depuis quelques années, la laïcité est remise en question. Les différents débats concernant des entraves au respect de cette règle ont été vivement débattus, emmenant régulièrement à un questionnement de la justesse de cette loi. De plus, les différents établissements religieux d’enseignements proposent des alternatives différentes qu’il serait juste d’étudier et, éventuellement, d’adopter au système éducatif français.

Nous allons ainsi parler dans ce dossier des différents aspects de la laïcité en France, en développant premièrement le lien qui existe entre le système éducatif

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