Microsoft Word - 2T1Ch3 Fiche 3_Déf µbiote1 2T1Ch3 NOM Prénom : Fiche 3 : Le microbiote.
Les amoureux échangent des baisers dans 90% des cultures connues. Or les microorganismes sont partout et tout contact est l’occasion de transfert de ces derniers. Si la bouche est le premier organe de notre système digestif, des baisers pourraient-ils réellement modifier notre microbiote intestinal ?
Ce phénomène particulier, appelé « le microbiote des amoureux », a été étudié par des chercheurs …afficher plus de contenu…

 Observer un frottis de bactéries du microbiote de vertébrés.
 Exploiter des expériences historiques établissant des relations entre bactérie et santé.
Matériel :
- 1 ensemble documentaire
- Un microscope + caméra oculaire
- Lame de frottis de microbiote intestinal de vertébré.
I. « Le Microbiote » : Qu’est-ce c’est ?
Q1) Observer au microscope un frottis de microbiote intestinal de vertébré coloré avec la coloration de
Gram (une fiche technique détaillant cette coloration existe dans l’onglet méthodologie de Moodle.)
Document 1 : Schéma des différentes bactéries potentiellement présente dans le microbiote humain.
(Les couleurs ne sont pas réelles, c’est juste pour …afficher plus de contenu…

Q4) Comparez l’évolution du microbiote dentaire humain du Mésolithique à nos jours, puis formulez une hypothèse sur l’origine des changements observés.
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Document 4 : Tableau recensant les cellules et les microorganismes présents dans le corps de Philippe.
La proportion de microorganismes présents chez un individu peut être calculée par les médecins pour savoir si l’adolescent a un microbiote important ou non.
Proportion microorganisme = é ô
Q5) Calculer la proportion de microbes présents de Philippe par rapport à son nombre de cellules. Tissus ou cellules
Quantité de cellules humaines présentes chez
Philippe
Localisation
Quantité de microorganismes présents chez Philippe
Globules rouges 2,52 x 10+13 Colon 3,80 x 10