Titre
Ronsard – Mignonne, allons voir si la rose * http://www.scholieren.com/gedichtbespreking/38192 ** * http://agora.qc.ca/thematiques/mort/documents/mignonne_allons_voir_si_la_rose * http://www.over-blog.com/Mignonne_allons_voir_si_la_rose_un_poeme_connu_de_Ronsard-1095204432-art412653.html
Montaigne – Chacun appelle barbarie ce qui n’est pas de son usage * http://www.dissertationsgratuites.com/dissertations/Dissertation-Sur-Chacun-Appelle/23028.html **
Montaigne
* De quel « autre monde » s’agit-il dans ce texte? * L’Amérique du Sud * Quel est le procédé de style utilisé dans le premier paragraphe? * Métaphore – l’Amérique est comme un petit enfant * L’Europe est vieil * A quelle conclusion aboutit la comparaison de notre monde et de l’autre? * Que l’Europe est plus développe que l’Amérique
Voyage Reflexion Philosophique * Les récits de voyage alimentent la réflexion comparative et anthropologique. * Confrontation des civilisations différentes, dénonciation implicite de l’ethnocentrisme. * L’indignation de Montaigne face au saccage des civilisations d’Amérique du Sud par les conquérants occidentaux s’exprime à travers toute une panoplie de précédés de style (métaphore de l’enfant, comparaisons, énumérations, questions oratoires...) * Saccage – fait de détruire * Civilisation Amérique n’est pas moins civilise qu’Europe – ils n’étaient pas inferieure * Les Euros étaient plutôt les Barbares, par les Américains * Les Euros ont corrompu la colonisation Amérique – l’Amérique étaient pur, les Euros ne