Objectifs spécifiques pour l’examen final (25%) ! Préalables des autres chapitres "
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savoir identifier une variable; savoir calculer une moyenne et un écart-­‐type avec la calculatrice; savoir identifier le type d’une variable (qualitative nominale / ordinale, quantitative discrète / continue); calculer des probabilités à l’aide de la loi normale; comprendre l’estimation par intervalle de confiance sur une moyenne et une proportion.

! Les tests d’hypothèses o

Les tests d’hypothèses sur un paramètre " décrire les étapes et réaliser un test d’hypothèses complet sur une moyenne et une proportion; " expliquer ce qu'est le seuil de signification d'un test;

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Distribution conjointe "
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construire, lire et interpréter un tableau de distribution conjointe (tableau à double entrée); distinguer les notions d’effectif et de pourcentage; comprendre la notion de distribution marginale et construire ce tableau; comprendre la notion de distribution conditionnelle (par ligne et par colonne) et construire ce tableau.

Test d’indépendance "
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Expliquer ce qu’est le seuil de signification d’un test; définir la notion d’indépendance et identifier quelle est la variable indépendante / dépendante; calculer des fréquences