Epreuve de culture générale et expression

Ce dossier a été réalisé par Madame Michèle MASSSOT, professeur agrégé Lettres Classiques au lycée Périer à Marseille

1. Synthèse:

Vous ferez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents ci-joints consacrés à la problématique des risques et des progrès dans le cadre de la génétique.

Document 1 : Étienne KLEIN, La science nous menace-t-elle ? éd. Le Pommier (2003)

Document 2 : Gilbert Charles, la tentation de l’eugénisme, L’express, 14/09/2006

Document 3 : Axel KAHN, Le vivant ne doit pas être à vendre, Propos recueillis par Alix Leduc, Valeurs Actuelles, 8 septembre 2006

Document 4 : Bernard DEBRE, « Non à la frilosité », propos recueillis par Alix Leduc Valeurs Actuelles, 8 septembre 2006

2. Ecriture personnelle: au choix

Sujet 1: Vous répondrez d’une façon argumentée à la question suivante en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos lectures personnelles:
Pensez-vous que l’on puisse fixer des limites au progrès ?

Sujet 2: Vous répondrez d’une façon argumentée à la question suivante en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos lectures personnelles:
Etes-vous confiant ou angoissé devant les progrès de la science ?

Document 1 : Science et progrès

Notre société semble saisie par une nouvelle passion : la peur comme figure jusqu’alors inédite du lien social. C’est sans doute la question du nucléaire qui a ouvert le processus, du seul fait qu’elle entremêlait de façon inextricable l’idée d’une révolution scientifique majeure, celle d’une ressource énergétique considérable et aussi celle d’une formidable puissance de mort. Depuis, les controverses se sont intensifiées, diverses dans leur nature, différentes dans leurs enjeux, à l’occasion des OGM, de la crise de la vache folle, des débats sur le clonage, des révélations sur les changements climatiques : tout se passe désormais comme