Affaire Dreyfus Composition Histoire

directeur de la presse accorde l’autorisation de colportage pour les Rougon-Macquart. Juill.: Maupassant achète pour Zola un bateau baptisé «Nana». Été-automne-hiver: les Zola séjournent à Médan. Zola vient régulièrement à Paris pour régler ses affaires, assister à un dîner ou à une première. Liens étroits de Zola avec Alexis, Céard, Hennique, Huysmans, Maupassant: futurs coauteurs des Soirées de Médan ; avec Bourget et Vallès. 1879 3 janv.: les Zola rentrent à Paris. 30 janv.: démission de

Bernard LAZARE L'ANTISÉMITISME, SON HISTOIRE ET SES CAUSES Édition de l'AAARGH 2002 NOTE CRITIQUE DE L'AAARGH En lisant aujourd'hui le livre de Lazare, publié en 1894, donc totalement étranger à l'affaire Dreyfus (dont Lazare ne s'est occupé qu'à partir de 1895), qu'il contribua à faire éclater et dont il fut l'un des membres les plus actifs, il saute aux yeux que ce juif honni des juifs est, comme le disait Péguy (son confrère en dreyfusisme) dans son portrait, non le positiviste

Devoirs Histoire-Géographie Terminale L,ES Consignes de travail Fiches méthodes Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Pascal Burguin Pascal Orcier Coordination Patrick Bouland Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à

paysan qui reste permanent, comme l'attachement à la terre (politique, économie), la faible démographie -l'importance de l'immigration, l'urbanisation, l'industrialisation qui a des conséquences sociales, sont des mutations. Christophe Charle : Histoire sociale de la France au XIXe siècle. 5. La seconde république (1848-1852), un apprentissage démocratique Épisode court de l'histoire politique du XIXe siècle . - deux révolutions successives, -luttes politiques très intenses -première

Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 3. Étude critique d’un document d’histoire Ce sujet traite de la deuxième question de la séquence 3 : Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’affaire Dreyfus. Sujet : La guerre des ondes. Consignes  : après avoir situé le document dans son contexte, montrez qu’il éclaire le rôle joué par les médias en période de guerre et leurs limites. Le document : Discours d’Alger du général de Gaulle le 18 juin

Histoire Géographie 1re STG LIVRE DU PROFESSEUR Aide à la mise en œuvre du nouveau programme d’Histoire-Géographie 1re STG Coordination : Laurent SOUTENET, José RIQUIER, Hugues MARQUIS Histoire Anne ANGLES, Lycée Léon-Blum – Créteil Cécile BETERMIN-MAIRE, Lycée Jean-Macé – Niort Jean-Max GIRAULT, Académie de Poitiers Alain LAGNIER, Lycée Victor-Louis – Talence Laurent MARIEN, Lycée Jean-Dautet – La Rochelle Hugues MARQUIS, IUFM Poitou-Charentes Jacques PUYAUBERT, Lycée Élisée-Reclus – Sainte-Foy-La-Grande

confier le pouvoir aux députés pour éviter un gouvernement révolutionnaire. Un gouvernement de Défense Nationale Général Trochu à la tête du gouv, populaire sans être républicain, aussi ministre de la Guerre ; Favre est vice-président et ministre des Affaires étrangères ; Simon : Instruction publique ; Picard : les Finances ; Gambetta : Intérieur ; Ferry : délégué du gouv. Circulaire qui annonce déchéance de LNB, proclamation de la République et formation d’un nv gouv. CL qui tente de s’opposer ; Thiers

2A-S2 Sciences Po Rennes Année 2013-2014 [HISTOIRE DES RELATIONS EUROPEENNES] Nations, nationalismes et rivalités dans l’Europe du 19ème siècle. Histoire des Relations européennes Table des matières Introduction............................................................................................................................................. 4 I. Contours chronologiques et spatiaux....................................................................................... 4 II. Nations

Sedan et de la perte de l'Alsace et de la Lorraine, mais aussi de la répression à l'encontre des communards, déportés au bagne, que la République s'installe durablement dans les consciences. Le 19ème siècle présente beaucoup d’intérêts de part son histoire politique, et sur la manière dont l’héritage de la Révolution Française va influencer la vie politique en France. Elle a marqué la fin de la monarchie française de droit divin. Ce type de régime exclu dès les années 1892/1893 amènent les expériences

Histoire et theorie des idées et des formes Art, ideologie et pouvoir après 1870 L’art dans la société a la fin du XIX: C.Historique: III République (1870 – 1940), Affaire Dreyfus, Scandale Panama, avancés sociales, valeurs notamment importants. Libérte de presse et reunion, école obligatoire, liberté sindicale, séparation eglise – état. Courants artistiques: Académisme: L'art académique est un mouvement artistique du milieu du XIXeme siècle. L'académisme est caractérisé par un goût très fort