Anguille

avec moi Anguilles crapauds Aménagement Une aire centrale de 2 à 3 m de longueur (la rivière) Un camp de départ et un camp d'arrivée de chaque côté 4 anguilles dans la rivière 4 crapauds sur une rive But et consignes pour l'élève A 4 pattes Être capable de Vidéo Défenseur (crapaud) : Esquiver, résister, repousser, se Crapauds : dégager, garder ses appuis, se Rejoindre la rive opposée sans être immobilisé par déplacer une anguille Demeurer le dernier crapaud Attaquant (anguille) : s'enrouler

Réponds aux questions:1 -Qu'est-ce qui pousse Renard à voler les anguilles ?Il est affamé. Il a la « faim au ventre »2-En quoi consiste la ruse de Renard ?Renart fait semblant d'être mort, ainsi les marchands l'emporte dans leur charrette pensant pouvoir tirer de l'argent de sa fourrure. A l'intérieur de la charrette, Renart en profite pour manger des harengs, mais pire encore, pour voler des colliers de harengs afin de nourrir sa famille3-Précise ce qu'il mange et vole aux marchands.Il mange plus

comme ça (bis) les castagnettes comme ça (bis) toréador comme ça (bis) les belles filles comme ça (bis) à Derrière chez ma tante, il y a un étang Derrière chez ma tante, il y a un étang (bis) Je me ferais anguille, anguille dans l'étang (bis) Si tu te fais anguille, anguille dans l'étang (bis) Je me ferais pêcheur pour t'avoir en pêchant (bis) Si tu te fais pêcheur pour m avoir en pêchant (bis) Je me ferais alouette, alouette dans les champs(bis) Si tu te fais alouette, alouette

une chaise dépaillée » , «des bonnets sales », « son corset, vieux et usé »…. 2.Le premier texte est un extrait depoésie du recueil de poésie « Les Contemplations », on y retrouve des strophes, des rimes (ex : rime suivie : jour, amour, fille, anguille ), des vers etc.Les deux autres textes sont des extraits duroman « Les Misérables ». Présence de chapitres, temps employés (imparfait, passé simple), écriture en prose. Ecriture d’invention s’agit particulièrement des femmes qui subissent la misère

Formateur  :  Benoît  NKANDIGA  ANGUILE   COURS D’INITIATION A L’INFORMATIQUE   Objectifs du cours : Apprendre les concepts de bases de l’informatique, savoir utiliser un ordinateur PARTIE1 : COURS THEORIQUE DEFINITION DE L’INFORMATIQUE Le terme « informatique » résulte de la combinaison des trois premières syllabes du terme « information » et des deux dernières syllabes du terme « automatique » ; il désigne à l'origine l'ensemble des activités liées à la conception et à l'emploi des

branches les plus anciennes (v. 1170) sont attribuées à un certain Pierre de Saint-Cloud. Dès le XIIIe siècle, les branches sont regroupées en recueils, apportant une certaine unité. Le vol des anguilles Comment Renart fit rencontre des Marchands de poisson, et comment il eut sa part des harengs et des anguilles. Renart,  on  le  voit,  n’avait  pas   toujours   le   temps  à   souhait,   et  ses  entreprises  n’étaient  pas   toutes également heureuses. Quand le doux temps d’été faisait place au rigoureux hiver

savait encore rien de son promis, sinon qu’il était du district lointain de Teretai. Mais quand son père vint la chercher pour lui présenter son époux, elle faillit s’évanouir de terreur, en voyant une immense anguille, au corps gigantesque et à la tête énorme : c’était le prince des anguilles. Hina, épouvantée, s’enfuit dans la montagne et atteignit le district d’Aketura. Trouvant un fare, vide, caché sous de grands aito, elle s’y réfugia. Or, c’était la maison du dieu Hiro ; et celui-ci, en

fabliau se termine par une moralité. Renart et les anguilles La faim avait poussé Renart vers la route quand passe une charrette chargée de poissons. Le goupil s'allonge vite en travers du chemin, faisant le mort. Le marchand s'arrête, examine la belle fourrure rousse au col blanc dont il pense tirer quelques sous. Sans méfiance, le goupil est jeté à l'arrière de la charrette. Renart s'empresse de dévorer les harengs puis, s'enroulant des anguilles autour du cou, saute en marche. « Dieu vous garde

incendie complètement contre sa volonté. L'incendie est une « assez maussade fumée » (l.4) pas très élogieux pour le héros, l'acte héroïque est disqualifié. (l.8) le héros → anguille. Tourbe → boue épaisse dans les marais, visqueuse/anguille → sort facilement. Protos → crustacés et subtils, ça fait penser à tourbe et anguille. Discours de Genevière → elle lui dit comment faire pour parvenir à la fenêtre et devenir un héros. Demande à Lafcadio d'être ce qu'elle n'est pas → ridicule. Opposition valeurs

leur jouer des mauvais tours et de se moquer d'eux. Exercice n°8 Dans les deux textes, le personnage principal est Renart puis les personnages secondaires sont le corbeau , dans «  Renart et Tiécelin », et les marchands dans «  Renart et les anguilles  ». Exercice n°9 Situation | | Les personnages parlent | « Chante-moi une petite ritournelle » « je suis Renart et je me tais » Gardez le fromage! C'est le seul bien que vous aurez de nous aujourd'hui. | Ils expriment