Bilan De Projet Bpjeps

BPJEPS LTP MODULE 1 « CONCEVOIR, MENER, EVALUER UN PROJET d’ANIMATION » Evaluation des UC 1 / 3 / 4 / 10 Jonas GUÉDON – BPJEPS LTP UC 1/3/4/10 2015 Indexe 1 – PRESENTATION DU CONTEXTE..................................................................................................... 3 1.1 Nantes .......................................................................................................................................................... 3 Quartiers ................................

Fiche action BPJEPS AS Version 4 :mars 2021 MAISON FAMILIALE RURALE DE LA CLAYETTE Etablissement Scolaire Privé Sous Contrat Avec le Ministère de l’Agriculture ACTION DE FORMATION Intitulé de l’action BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport) Spécialité : Animateur Mention Animation sociale Public concerné, nombre Toute personne, (quel que soit sa nationalité, son statut), âgée de 18 ans (dérogation possible dans certains cas), de

Brevet Professionnel Jeunesse, Éducation Populaire et Sports BPJEPS Loisirs Tous Publics UC 10 : Concevoir, réaliser et utiliser des outils pédagogiques d’éducation relative à l’environnement pour un développement durable CEMÉA de Lyon 29, rue Smith 69002 LYON Tel : 04 72 10 63 00 CEMÉA de Grenoble 12, place des Écrins 38600 FONTAINE Tel : 04 76 26 85 40 www.cemearhonealpes.org Accueil téléphonique du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h Formation en partenariat avec : Union régionale

Nathalie jacquin 8, rue du gouvernement 39100 dole 16 mars 2012 Madame, monsieur, Voici les différents points qui m'ont amené à m'engager dans une validation des acquis et de l expérience du BPJEPS loisirs tous publics. J ai d abord poursuivi des études après le baccalauréat en DEUG SHS ( sciences humaines ) avec les unités suivantes, histoire et géographie, sociologie et psychologie. Mon objectif étant de devenir enseignant en histoire et géographie dans un collège. Cependant

Bilan de stage BPJEPS LTP Certification : UC 8.4 (ACM du Merlet) 12/10/2012 Sommaire Chapitre 1 : Les conditions du stage 4 1. L’organisme organisateur, les responsabilités confiées 4 a) L’organisme organisateur 4 b) Les responsabilités confiées 4 2. Le centre : Nature, locaux, état des lieux et conditions d’hébergement, agrément de sécurité 5 a. Nature 5 b. Locaux, Etat des lieux. 5 c. Agrément de sécurité. 6 3. L’organisation générale : le personnel d’animation, de

1 PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS 6 / 17 ANS Lieu d’implantation : LA FERME AUX LOISIRS Adresse : 42, AVENUE D’ALSACE 59100 ROUBAIX Téléphone : 03.20.70.07.20 Email : lafermeauxloisirs@yahoo.fr Représentants : Zarouri Zohra : présidente L’accueil de loisirs 6/17 ans est assuré par : _ Un directeur : Alves Fernandes Olivia, Animateurs titulaires du BAFA ou stagiaire BPJEPS OU BAPAAT 2 Préambule : Le projet pédagogique d’un centre de loisirs, n’est que le reflet et le désir

0 PROJET URBAIN BPJEPS APT | PACURBAIN Sommaire I. NAISSANCE DU PROJET : II. ANALYSE DU CONTEXTE : 1. Analyse externe : 2. Analyse interne : 3. Les caractéristiques du projet : III. OBJECTIF DU PROJET : 1. Ce que nous voulons faire : 2. Les attentes : 3. Les objectifs du projet : IV. LES MOYENS MIS EN PLACE: 1. Les moyens humains : 2. Les moyens matériels : 3. Les moyens de communication : 4. Les moyens financiers : V. LA REALISATION DU PROJET : 1.

la personne. Je suis responsable de l’animation au sein de l’établissement. Je gère une équipe composée d’une animatrice titulaire du BEATEP depuis 2003 (Aidesoignante de formation), d’une aide animatrice en contrat aidé actuellement en formation BPJEPS, et d’un aide animateur en contrat aidé. Nous accueillons également tout au long de l’année des stagiaires de lycées. La planification des ateliers est équilibrée sur les trois sites. Nous nous relayons auprès des résidants et pour des animations

FORMATION BPJEPS LTP 2013/2014 08/10/2013 Rapport de stage Certification de l’UC 8 O.I 8.4 Etre capable de diriger un centre de vacances et de loisirs ******* **************** Stage 29/07/13 au 23/08/13 CENTRE DE LOISIRS Allées *************** 31*** **************** SOMMAIRE Introduction Présentation de mon parcours I. Le Contexte L’environnement Présentation de la structure L’équipe de direction II. page 1 page 2/3 page 3/4 page 4/6 Projet éducatif et

Aurélie PATTE UFCV AMIENS Formation BPJEPS (Brevet Professionnel Jeunesse Education Populaire et Sports) Spécialité « Animation sociale » Session : 2011 Préambule J’ai débuté mes fonctions d’animatrice au sein d’une association “ Les p’tits loups de Metz ” créée par des parents d’élèves dans une école primaire de SAINT-QUENTIN dans l’Aisne. C’est au cours de cette expérience, sous un contrat d’accompagnement à l’emploi (CAE) que j’ai obtenu mon BAFA. Cette formation a enrichi