Biomolécule A Tp

Compte rendu Tp biomolécules A : Extraction des lipides du jaune d'oeuf I- But. Tout d’abord, le but principal de ce TP est de définir la composition lipidique du jaune d’œuf. Nous allons donc utiliser la technique de la chromatographie sur couche mince , ou CCM, pour cette expérience, nous ne pourrons cependant pas déterminer précisément la quantité de chaque classe de lipides contenus au sein du jaune d’œuf. Dans un premier temps, on extrait les lipides du jaune d’œuf en les solubilisant

Cours Magistraux (CM) eff. : 100 à 250 UFR Sciences et Techniques Travaux Dirigés (TD) eff. : 20 à 36 Cours -Travaux Dirigés Intégrés (CTDI) eff. : 25 à 36 Travaux Pratiques (TP) eff. : 12 à 18 Les cours en amphi 100 à 250 personnes Faible interactivitée UFR Sciences et Techniques Les travaux dirigés (TD) UFR Sciences et Techniques 20 à 30 personnes ; proches de la classe de lycée Les travaux pratiques (TP) UFR Sciences et Techniques 12 à 18 personnes Forte interactivitée

Seince Nicolas Baille Roxanne 11306881 11307812 printemps 2014 Compte-rendu TP sucre, Biomolécule A 1 But L'objectif du TP, est de connaître la concentration de deux sucres présents dans une solution. La solution, dont la concentration en sucres totale est connue, est issue d'un mélange de xylose (aldose) et de fructose (cétose). Le dosage s'effectue avec deux types de dosage. Le premier dosage utilise les propriétés chimiques des oses. Il permettra ainsi de doser le xylose dans la solution, grâce

UE BIOMOLECULES A TRAVAUX PRATIQUES DE BIOCHIMIE DOSAGES D'UN MELANGE DE DEUX SUCRES EXTRACTION DES LIPIDES DU JAUNE D’ŒUF ------------------------------------------------- LIRE TRES ATTENTIVEMENT LES PAGES SUIVANTES CONSIGNES A RESPECTER En préparant la manipulation chez vous, faire des annotations (par exemple par le surlignement au moyen de couleurs différentes) afin de : - Mettre en évidence les temps d'attente, en vue d'organiser au mieux le travail expérimental. - Distinguer les volumes de

UE BIOMOLECULES A TRAVAUX PRATIQUES DE BIOCHIMIE DOSAGES D'UN MELANGE DE DEUX SUCRES EXTRACTION DES LIPIDES DU JAUNE D’ŒUF ------------------------------------------------- LIRE TRES ATTENTIVEMENT LES PAGES SUIVANTES CONSIGNES A RESPECTER En préparant la manipulation chez vous, faire des annotations (par exemple par le surlignement au moyen de couleurs différentes) afin de : - Mettre en évidence les temps d'attente, en vue d'organiser au mieux le travail expérimental. - Distinguer les volumes

PROTIDES ACIDES NUCLEIQUES Acides aminés Bases puriques et pyrimidiques Peptides ( 100 aa) Protéines Nucléosides Nucléotides Polynucléotides ( 100 bases) ADN et ARN INTRODUCTION Les glucides (ou saccharides) sont les biomolécules* les plus abondantes dans la matière vivante. Ils représentent : Environ 70 % du poids sec des végétaux Environ 5 % du poids sec des animaux. Leur formule brute générale : (C·H2O)n où n≥3 Ils ont des rôles : Structuraux (ex : la cellulose

FORMATION…………………………………………………….… p.47 ANNEXE VI : TABLEAU DE CORRESPONDANCE DES UNITES ENTRE L’ANCIENNE REGLEMENTATION ET LE PRESENT ARRETE....………………………….… p.58 2 ANNEXE 1 REFERENTIEL D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES Le titulaire du BTS ESF participe à la réalisation des missions des établissements et des services qui l’emploient sur la base de son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentationsanté, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement. Il assure différentes

Vendredi 4) Calcul matière sèche 5) Dosage des exopolysaccharides VI. Analyse des résultats Conclusion Introduction : Nos Travaux Pratiques longs de Fermentation ont eut lieux la semaine du 20 au 25 Février 2012. Durant cette semaine de TP longs nous avons étudié le comportement d’une bactérie Rhizobium Meliloti au cours de sa fermentation dans un bioréacteur. Dans un premier temps, nous avons suivi son développement par le biais d’un bioréacteur. Puis dans un second temps, nous avons

Règlement d’examen P 46 Définitions des épreuves P 47 Stages P 56 Horaires P 60 Annexe 1 : référentiel de compétences du DE CESF P 62REFERENTIEL D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES Le titulaire du BTS ESF participe à la réalisation des missions des établissements et des services qui l’emploient sur la base de son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentation- santé, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement. Il assure différentes

15.11.10 LU 18.10.10 LU 13.12.10 LU 27.09.10 LU 25.10.10 LU 07.02.11 LU 21.02.11 LU 21.02.11 IV - EXAMENS DE TRAVAUX DIRIGES Il n'y a pas d'examen distinct pour les travaux dirigés. L'enseignement dispensé en complémentarité des cours fait partie du programme de l'examen final de l'UE concernée. V - CHANGEMENT DE GROUPE DE T.D. Suite à la répartition provisoire affichée le 17 septembre (cf. p.20), les étudiant(e) rencontrant certaines difficultés pourront formuler une demande motivée