Caracteristiques Du Texte Descriptif

Le basketball Dans le cadre d’un cours de français, nous devons faire soit un texte argumentatif, descriptif, bref tout type de texte sauf narratif. Je vais m’orienter vers le texte descriptif en décrivant un sport qui me passionne : le basketball. Le texte traitera de plusieurs aspects de ce sport: ce qu’est-ce la NBA, comment pratiquer ce sport et l’accessoire nécessaire pour jouer. Le basketball est un sport d’équipe qui demande beaucoup de concentration et de résistance physique. Chaque

des façons fondamentales de ressentir". De façon plus précise, on pourrait dire que le registre traduit l'impression particulière que produit un texte sur la sensibilité du lecteur (tristesse, peur, étonnement, rire etc.). On retiendra ici 7 registres : tragique, épique, fantastique, pathétique, comique, lyrique et élégiaque. REGISTRE & CARACTERISTIQUES EFFETS THÈMES PROCÉDÉS GENRES LE REGISTRE TRAGIQUE Un être, placé en situation de victime, est confronté à des forces qui le dépassent, aux drames

Si la notion de type de texte est assez claire (le texte se définit en fonction de son intention et de son type d'organisation ; voyez notre tableau), la notion de genre littéraire est plus floue : dans chaque grand genre (roman, poésie, théâtre, argumentation), certains textes obéissent néanmoins à un système d'énonciation comparable, sont traversés d'un même registre (l'impression particulière ressentie par le lecteur) ou traitent des thèmes convergents. On se tiendra à cette définition sommaire

Nom de l’auteur (dates) : Frida Kahlo (19071954) Support : huile sur toile, 40 x 30.7 cm, Collection particulière Domaine(s) artistique(s) : Arts du visuel Problématique : Comment utiliser l’art pour témoigner de sa souffrance et la dépasser ? Descriptif succinct de l’objet d’étude (1 phrase) : La toile représente l’artiste, criblée de clous, le buste ouvert laissant voir une colonne métallique qui soutient tout en respectant sa féminité. Par extension au sujet (autres œuvres) : Les deux Frida,

des façons fondamentales de ressentir". De façon plus précise, on pourrait dire que le registre traduit l'impression particulière que produit un texte sur la sensibilité du lecteur (tristesse, peur, étonnement, rire etc.). On retiendra ici 7 registres : tragique, épique, fantastique, pathétique, comique, lyrique et élégiaque. |REGISTRE & CARACTERISTIQUES |EFFETS |THÈMES |PROCÉDÉS

(1887-1961, auteur suisse) écrit ce texte en 1913. Il y relate la fugue de ses seize ans, lorsqu’il prit le premier train qui le conduisit à Moscou. Cet extrait correspond au début du poème et met donc en place une narration informative du voyage de l’adolescent, dans une écriture très musicale. Plan détaillé : 1. La Narration d’Un Voyage Particulier. a) Description d’un cadre spatial précis. -Ce poème se définit dans un premier lieu comme un texte descriptif, ce que confirme l’emploi constant

3ème année Module de consolidation du pré requis Le type de texte 1- Cochez la question portant sur le type de texte : • Ce texte est-il essentiellement narratif ? • Quels indices confèrent au texte un caractère descriptif ? • Délimitez les différentes séquences (étapes) de ce passage. • Qu’est-ce qui vous permet de dire que ce texte est argumentatif ? • Dégagez les différentes étapes de ce récit. 2- Trouvez les substantifs

simultanée de la fiction. L’ordre des choses: Le flash back ou analepse: Le narrateur évoque des faits du passé (par rapport au moment où il raconte l’histoire) L’anticipation ou prolepse: Le narrateur imagine des faits du futur. Texte linéaire: Texte plus classique où l’ordre de la narration correspond à l’ordre de fiction. Le rythme de la narration: Un récit est construit sur des rythmes différents. En faisant varier la vitesse du récit, le narrateur retient l’attention de son lecteur

L’incipit 1. Début du chapitre 1 jusqu’à « bonne possibles » Qui ? Caractéristiques des personnages, ordre d’apparition, nombre de ligne, consacré à chaque personnage Candide : Jeune garçon, portrait physique : jugement assez droit, l’esprit le plus simple, fils de la sœur du baron et d’un bon et honnête gentilhomme du voisinage, Candide écoutait les leçons avec bonne fois de son âge et de son caractère Caractéristique positive : jeune, sérieux, doux, innocents, et simple, il s’agit du

avant le roman de chevalerie, par exemple. L’ uvre devra, préalablement, être lue en entier. Pré-requis : Caractéristiques du conte merveilleux ( 6°). Caractéristiques de la Bible, texte fondateur ( 6°). Caractéristiques du discours narratif.(6°). Objectifs généraux : • Sensibiliser à la civilisation du Moyen Age. • Initier à la description, à ses fonctions. • Trouver les caractéristiques du merveilleux chrétien. • Retrouver quelques mythes fondateurs. Problématique : Quelle est la part du conte