Cégep du Vieux Montréal

CÉLIA FOURNIER-CANTIN Communication et théâtre 601 – ABA – AT RAPPORT D’OBSERVATION : LA DÉPRIME Travail présenté à Josianne Auger Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue Mars 2015 Critiqe d’une pièce de théâtre : La Déprime Nous sommes dans un terminus d’autobus à Montréal. Beaucoup de personnages sont sur leur lieu de travail en tant qu’employés du terminus, mais d’autre qui travaillent comme taxi ou bien le policier, tandis que d’autres sont des voyageurs pressés entre deux autobus, en recherche

suis née le 5 octobre 1996 à Laval de deux parents québécois. Lorsque j'avais 7 ans nous avons déménagés à Montréal, c'est donc là que j'habite maintenant. J'ai les cheveux et les yeux bruns et je mesure 1,62 mètre. Je suis souriante, généreuse et très sociable. J'aime beaucoup cuisiner et je pratique la planche a neige depuis 10 ans maintenant. De plus, je suis sauveteur pour la ville de Montréal et j'adore nager. Ce que je n'aime pas? Rien en particulier, sauf peut être le fromage de chèvre. Hola

Conversation avec la clientèle Et synthèse des apprentissages Communication 351-A16-VM Par : Laurence Drapeau À : Alain Lebel Le mardi, novembre 2011 Cégep du Vieux-Montréal A) Par rapport à la clientèle 1. Quelles étaient vos appréhensions au départ? ❖ Préjugés, émotions ressenties. J’ai eu beaucoup de crainte d’aller rencontrer un client en santé mentale, surtout dans une ressource qui à des liens avec l’hôpital psychiatrique de Louis-H Lafontaine. Le pire c’est que

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL LE NOUVEAU VISAGE DU QUÉBEC TRAVAIL DE RECHERCHE PRÉSENTÉ À L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL COMME EXIGENCE DU COURS POL 1600-50 À André Lamoureux Mardi 27, novembre 2007 TABLE DES MATIÈRES Introduction 4 1. Les objectifs de l’immigration : L'immigration, une responsabilité partagée entre le Canada et le Québec 5 1.1 Dimension démographique 5 1.2 Apport économique de l'immigration 5 1.3 Pérennité du fait français 6 1.4

[pic] Rapport visite entreprise La Baie de Galeries d’Anjou Par : Karla Bazan Présenté à : Lilia Selhi • Cégep du Vieux Montréal • 5 mai 2010 [pic] [pic] Visite à la Baie Direction, leadership, motivation cours de Management [pic] Introduction : L’historique de la compagnie HBC : D’abord, les premiers grands magasins de la HBC ont été ouverts en 1881. Cependant, le nom The Bay (raccourci du nom Hudson Bay Company) est apparu à l'extérieur du Québec en 1964 après que la Compagnie

Bruce Dao Anthony Gutz (Groupe 01145) Une mise en scène technologique Écran plasma Travail présenté à Madame Emmanuelle Goulet dans le cadre du cours Sciences et technologie au service des arts et spectacles Cégep du Vieux Montréal Le 5 octobre 2011 Résumé du besoin La technologie qui sera utilisée pour le spectacle devra afficher à l’entrée des spectateurs dans la salle des images hautes résolutions en 2D sur une surface de 15 pi x 20 pi. Ce texte présentera une option pouvant

Travail à remettre sur les 101 paroles «À soir on fouille les boules à mites» Fait par : Mégane Vallée Groupe : 601-103-MQ Travail présenté à : Anne Bérubé Pour le cours : Littérature Québécoise Cégep du Vieux Montréal 31 août 2011 Table des matières Parole de la chanson «Le blues du businessman» …………………………………………………………………… 2 Information sur l’auteur……………………………………………..………………………………………………………………3 Résumé de la conversation……………………..………………………………………………………………………………….4

Cégep du Vieux Montréal 601-4EA-VM  gr.  06287 COMPTE-RENDU DU FILM LES TEMPS MODERNES Travail remis à Mme Sophie Mathieu Par Camille Dumouchel Dans le cadre du cours Défis sociaux et transformation des sociétés Mercredi 11 mars 2015 Les temps modernes est une comédie dramatique américaine de Charlie Chaplin sortie en 1936. Il a été le réalisateur, le scénariste et l’acteur principal de ce film. Les temps modernes est le dernier

L’Essai   par Jany Boulanger, Cégep du Vieux Montréal.    « Ce qu'on n'a jamais mis en question  n'a point été prouvé. Le scepticisme est donc  le premier pas vers la vérité. »   Diderot     L’essai, communément défini comme un ouvrage littéraire en prose où se développe un discours libre, argumentatif

RÉGIONS ET MUNICIPALITÉS ........................................................................................ 22 3.1 Plans régionaux et ententes municipales ..................................................................... 22 3.2 Ville de Montréal ......................................................................................................... 24 3.3 Institutions éducatives : universités, collèges .............................................................. 25 LES INTITUTIONS DE