Corpus De Texte Zola

Victor Marquet 1°1 question de corpus n°1 Nous allons voir quelle vision du peuple donnent ces trois textes. Nous commencerons par le point de vue positif de Victor Hugo envers le peuple. Puis nous comparerons (les différences et les points communs) des textes de Gustave Flaubert et de Émile Zola. L’extrait Des Misérables commence par le mot « Gavroche » qui est l'enfant protagoniste de ce texte. Il apparait comme le meneur de la révolte en donnant des ordres à l’impératif lignes 16 avec « mettez-y

Le corpus rassemble trois extraits de romans : Madame Bovary de Gustave Flaubert, L’Assommoir d’Émile Zola et À la recherche du temps perdu. Du côté de chez Swann de Marcel Proust. Ces passages tirés de romans du XIX ème et du XX ème siècle donnent à voir des groupes sociaux : une noce de paysans endimanchés chez Flaubert, une noce d’ouvriers et de petites gens visitant un musée chez Zola, un groupe de bourgeois snob fréquentant un salon mondain chez Proust. En effet, le corpus ne rassemble que

Sujet d'invention Corpus : Honoré de Balzac, le Père Goriot Émile Zola, Au Bonheur des dames Guy de Maupassant, Bel-Ami I- question : Comment dans ces extraits, le narrateurmet-il en scène le goût de la réussite qui anime ses personnages ? Ce corpus de texte présente trois extraits qui date du XIXe siecle, période durant laquelle le romantisme, le réalisme, lenaturalisme et le symbolisme apparaissent comme nouveaux courant littéraire. Ces passages mettent en scène des

Corpus : L'ivresse sous toutes ses formes Les extrait étudier dans ce corpus sont tirer de plusieurs genre ainsi que de plusieurs époque au alentours des années 1600-1800. On a Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand 1897, Gargantua de François Rabelais 1534, Les Misérables de Victor Hugo 1862, L'Assommoir d’Émile Zola 1877 et enfin Petits Poèmes en prose de Charles Baudelaire. C'est cinq textes on pour thème l'ivresse ou l'ivrognerie. Dans ce corpus nous étudions les différents sens du terme d’enivrement

Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Les textes Texte A – un extrait de L'Education Sentimentale, de Flaubert Texte B – un extrait de L'Assommoir, de Zola Texte C – un extrait de Voyage au Bout de la Nuit, de Céline Texte D - un extrait de Désert, de Le Clézio Question sur corpus (6 points) Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez aux questions suivantes de manière organisée et synthétique : 1. Ces quatre descriptions

enfin de l’Essai Traité sur la Tolérance de Voltaire publié en 1763, ces textes du corpus représentatifs des Lumières abordent le sujet de l’intolérance et du fanatisme religieux. Nous nous demanderons quelles sont les intentions des auteurs et les moyens utilisés pour atteindre leurs objectifs. On remarque que les trois auteurs ont écrit ces textes dans le même but : dénoncer l’intolérance religieuse. Ainsi le texte 1 traite d’un homme étranger aux querelles et différences entre les religions, se

Question du Corpus Ce corpus comporte cinq textes, Madame de la Fayette, La Princesse de Clèves, 1678 ; Alain Robbe-Grillet, Les Gommes, 1953, Éditions de Minuit et Emile Zola, L’Assommoir, 1877 avec Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, La Vie de Marianne, 1742 suivie de Philippe Claudel, Les Âmes grises, 2003, Stock. Dans leur manière d’introduire les personnages ses textes cherchent t’ils à donner l’illusion du réel ? Je vais premièrement analyser les textes de Mme de la Fayette, et Alain

Le corpus mit à notre disposition contient cinq extraits de textes. Nous avons tout d’abord, De l’homme, tiré du recueil Caractères (1688) de La Bruyère, qui décrit les défauts des hommes et de la société, souvent de manière satirique, ici il décrit des campagnards. Le second extrait, est de Fénelon écrit en 1693, c’est une lettre destiné à Louis XIV, qui a pour juste titre Lettre à Louis XIV. Puis, nous avons un extrait de discours de Victor Hugo, Discours à l’assemblée prononcé en 1850. En avant-dernier

1. Dans notre premier texte du corpus, intitulé « La Parure » l'autre Guy de Maupassant nous invite à percevoir le luxe d'un point de vue féminin. En effet, la femme veut paraître plus belle qu'une autre avec une « toilette convenable ». Son mari veut bien se sacrifier en perdant la chance de s' «acheter un fusil et s'offrir des parties de chasse, l'été suivant » juste pour ne pas « paraître pauvre parmi les riches ». On le confirme dès le début, dans l'italique que sa femme est « rêveuse, aux goûts

Florence BRAS CHARAVIN, professeur agrégé de Lettres modernes au lycée Aubanel, à Avignon, pour ses élèves de 1ère L. Corpus élaboré pour une classe de première L, option arts plastiques L’objet d’étude « les réécritures » fait suite à l’étude du roman La Curée de Zola à travers lequel la notion de réécriture a déjà été abordée. En effet l’héroïne du roman, Renée, est selon Zola, la « Phèdre moderne ». La scène du chapitre V où les amants incestueux assistent à la représentation de la tragédie