Directeur de thèse

Pierre Nsecke © L’Harmattan, 2014 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr ISBN : 978-2-343-03275-7 EAN : 9782343032757 PREFACE Dans la rédaction du mémoire ou de la thèse, l’étudiant n’est pas libre dans la présentation de son travail. Il doit se soumettre aux exigences universitaires. La rédaction du travail de recherche est un art, et comme pour tout artiste, une fausse note transforme l’œuvre d’un candidat en une

Proposition de sujet de thèse Entrepreneuriat Description du projet de thèse Contexte, intérêt du sujet, verrous scientifiques, technologiques… L’entrepreneuriat basé l’innovation technologique représente aujourd’hui un enjeu économique et social majeur au sein de notre pays. Seulement lors de la phase incubatoire, même aidé par une structure d’accompagnement, le porteur de projet est confronté à différents aspects de son projet qu’il doit maitriser en sus de son innovation technologique: La

intégrante de toute discipline qui se veut scientifique. 1 Maître de Conférences, sous-directeur chargé de la Recherche à l’IGT 1 La conduite d'un projet de recherche La conduite du projet de recherche concerne l'organisation méthodologique mise en œuvre pour faire en sorte que l'ouvrage (mémoire, master ou thèse) réponde aux exigences académiques et qu'il soit conforme aux attentes du directeur et de l'institution. Le choix d'une méthodologie pour conduire son projet, bien que contraignant

REGLEMENT  er Les mobilités de doctorat s’effectuent au sein du réseau des établissements membres de l’AUF. Elles conduisent les étudiants et/ou  enseignants­chercheurs francophones à l'extérieur de leur pays et leur permettent de préparer une thèse de doctorat. Ces mobilités  doivent :     être utiles au développement des universités et des pays du Sud1,    faire l’objet, chaque année, de recherches menées alternativement dans le pays de l’établissement d’accueil et dans le pays  de l’établissement d’origine

affirme sa position contre la peine de mort. Il y décrit par une séquence narrative la condamnation à mort du prisonnier Claude Gueux afin d’en faire un sujet amené anecdotique dans la séquence argumentative qui suivra le récit et qui défendra sa thèse, son opposition à la peine de mort. Claude Gueux est un pauvre ouvrier de Paris qui est obligé de voler du pain pour nourrir sa maîtresse et son enfant. Pour ce vol, il est condamné à cinq ans de prison à Clairvaux. Le symbole du pain sera à nouveau

vigueur ; 17. refléter les idées des auteurs ; 18. apporter des arguments convaincants ; 19. analyser le contenu du travail sur le terrain (entretiens / enquêtes) ; 20. faire une analyse / un commentaire / un résumé ; 21. construire une thèse, une antithèse, une synthèse ; 22. repérer les niveaux de complexité d’un texte ; 23. rédiger et paginer au fur et à mesure de l’avancement du travail ; 24. vérifier la cohésion et la cohérence du contenu ; 25. maintenir l’idée directrice

procédure à la Cour d’Appel on note qu’elle rejette la demande du salarié car elle juge une faute inexistante mais elle reconnait l’existence d’un accident du travail. Les deux thèses retenues sont : La Thèse du demandeur au pourvoi : L’employeur à une obligation de sécurité = obligation de résultat. La Thèse de la cour d’appel : Pas de faute inexcusable car le manque supposé de l’employeur n’est pas la cause principale de l’accident de travail. Le problème juridiques est : « Ya- t-il faute inexcusable

tué Le directeur car il ne voulait pas remette Albin dans le même quartier que lui car Albin partagé la ration avec lui. Puis tout le monde respecté Claude sauf le directeur | | Argument 2:Son geste était légitime car si ce n'était pas le directeur qui mourait c'était lui : Claude serait mort de faim si il ne l'aurait pas changer de cellule | | Argument 3:Le Directeur a mis Claude Gueux au cachot pendant 24h pour une raison non-valable. Le directeur lui mettait la pression. | Thèse Claude

1966, il est nommé Directeur des Etudes et Directeur-Adjoint de cette Institution. En octobre 1968, il est nommé au Département de Philosophie de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé. Le 4 février 1969, il soutient, à la Sorbonne, sa thèse pour le doctorat de recherche sur la négritude. Devenu chargé d’Enseignement, il poursuit ses recherches en vue du doctorat d’Etat de philosophie. En juillet 1977, il soutient, toujours à la Sorbonne, cette thèse de doctorat qui s’intitule :

1 Importance du plan C’est le préliminaire crucial. Il doit être discuté de manière approfondie avec le directeur de thèse. Il faut le détailler suffisamment afin de bien structurer la thèse. La mise au point d’un plan assez précis peut demander plusieurs journée de travail mais s‘il n’est pas bien fait, la thèse risque de ne pas être très efficace lors de la phase active de rédaction. Il faut garder à l’esprit la faisabilité du manuscrit, c’est à dire éviter de rallonger le plan de manière