Démarche De Soin Aide Soignante

DEMARCHE DE SOIN Présentation de la polyclinique de Furiani La polyclinique de Furiani est située à 3km de la sortie sud de Bastia. Elle est desservie par des navettes SNCF avec un arrêt spécifique à la station Polyclinique et par des autobus qui relient la polyclinique à la ville. Deux parkings non gardés sont à la disposition du public. La polyclinique dispose de 58 lits : 36 lits de chirurgie, 22 lits de médecine, 5 lits de surveillance continue

LEGRAND Mélody EN QUOI LE COMPORTEMENT DU SOIGNANT PEUT-IL SUSCITER UNE « En quoi le comportement du soignant peut-il susciter une REACTION VIOLENTE INNATENDUE réaction violente inattendue ou non de la part d’un patient OU NON DEdans un service DU PATIENT LA PART de soins ? » DANS UN SERVICE DE SOINS ? Travail de fin d'études, en vue de l'obtention du diplôme Infirmier d'Etat INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS C.H.U AMIENS Promotion 2009-2012 1 2 Remerciements

· Explication de texte :« Le risque zéro n’existant pas, toute activité génère un ou des risques qui peuvent entraîner des incidents, des accidents que l’on appelle des évènements indésirables. La gestion des risques est une démarche de prévention globale qui permet de repérer les risques propres à chaque activité et de mettre des moyens de prévention adaptés. Le risque se défini comme un danger éventuel plus ou moins prévisible. En droit

médicale et assimilée. De manière plus conceptuelle, on peut envisager analyser les différents outils comme autant de types spécifiques d’informations. Considérons tout d'abord l'information recueillie dans le cadre du soin. Elle est dégagée par le personnel médical et soignant, qui collecte et retranscrit ces données d'ordre physiologiques, psychologiques, morales,... etc. Cette collecte peut être considérée comme une information méthode, car les pratiques de recueil obéissent à un savoir quant

DEUXIEME PARTIE : Cadre conceptuel, théorique, législatif...........................................10 I.L'infirmière ....................................................................................................................10 II.L'aide-soignante............................................................................................................10 III.La collaboration et le travail en binôme .....................................................................11 IV.La qualité des

2/Aide médico-psychologique Sa mission : son rôle oscille entre l’éducatif et le soin. Il vient en aide en particulier aux enfants ou aux adolescents très handicapés : déficients mentaux, moteurs ou sensoriels. Mais pas seulement, il a également un rôle de soutien et d’accompagnement auprès des personnes adultes handicapées et des personnes âgées dépendantes. Le soutien apporté embrasse la totalité de la vie quotidienne : repas, toilette, lever et coucher sont autant de tâches pour l’aide médico-psychologique

30 Comment renseigner ce dossier de présentation des acquis de votre Page 31 expérience ? Récapitulatif des preuves jointes Page 34 [pic] Annexe 1 : Référentiel d’activités du diplôme professionnel aide soignant -Page 35 Annexe 2 : Référentiel de compétences du diplôme professionnel aide soignant -Page 42 Demande du candidat Je soussigné :DALPHIN Agnès Né(e) le : 09 janvier 1968 à :Dijon Adresse : 8 rue de verdun 21370 Plombières les Dijon . Certifie sur l’honneur avoir rédigé ce dossier

cure médicale de 20 lits est ouverte, elle passe de 36 lits en 1990 pour faire face aux besoins. Le 13 janvier 2006, la maison de retraite devient un EHPAD dans le cadre d'une convention tripartite actant de l'engagement de la structure dans une démarche qualité garantissant aux personnes accueillies les meilleures conditions de vie, d'accompagnement et de soins. Un service de Soins Infirmiers à Domicile (SSIAD) de 15 places est rattaché à l'EHPAD. 2) Projet Depuis 2009, les études dans

Ces 3 dimensions sont importantes dans la prise en charge mais la dimension familiale est d'autant plus importante. En effet, l'accompagnement et le soutien des familles font partie intégrante du projet thérapeutique individualisé des enfants. Le soignant a besoin de la collaboration des parents afin d'avoir une vision globale de l'enfant du début de sa vie jusqu'à sa prise en charge. Cependant, la collaboration avec la famille peut s'avérer complexe du fait de leur ressentis et de l'ignorance vis

à l’art n’est pas si simple. Il peut exister entre ces deux domaines une certaine friction. D’abord, contrairement au théâtre traditionnel où l’enfant se déplace avec ses proches pour aller voir un spectacle, ici ce n’est pas l’enfant qui fait la démarche. Il ne va pas au spectacle, c’est le spectacle qui vient à lui, dans un moment où il n’est pas forcément disposé à le recevoir. Et puis, il faut bien reconnaitre que le milieu hospitalier peut affecter l’enfant et porter atteinte à sa capacité de