Emploi

Formation et emploi Le diplôme : passeport pour l’emploi ? I/ Sensibilisation Travail : exercer une activité physique pour produire un bien ou un service Emploi : Travail rémunéré qui obéit à certaines règles On appelle qualification l’aptitude d’une personne à exercer un emploi, elle dépend du diplôme et de l’expérience P.81 Niveau de qualification Types d’emploi demandés par les entreprises et des administrations Niveau de formation des jeunes qui arrivent sur le marché du travail.

Travail, emploi, chômage I) Travail et emploi a. Le marché du travail Analyse : Selon l’analyse néoclassique traditionnelle (libérale), le marché du travail est un lieu fictif de rencontre entre l’offre et la demande de travail. L’offre de travail émane de la population active totale (actifs occupés + chômeurs). La demande de travail émane de l’ensemble des employeurs. Si le marché fonctionne librement, c'est-à-dire sans intervention de l’Etat ou des syndicats

Dissertation Relation PT-emploi Le débat sur les relations entre progrès technique et emploi est un débat récurrent et ancien. On constate que c’est sur la période où les gains de productivité ont été les plus forts (« Trente Glorieuses ») que l’emploi s’est fortement accru et que le ralentissement de la croissance de l’emploi correspond au ralentissement des gains de productivité depuis le milieu des années 1970. Mais certaines théories telles que celle de Marx nous montre que le progrès

L’EMPLOI (Petite intro du I)Le progrès technique semble avoir des effets positifs sur l’emploi, aussi bien en termes quantitatifs (il est globalement créateur d’emplois) qu’en termes qualitatifs (il change la structure et la qualification des emplois). En effet, il est un déterminant essentiel de la croissance économique (I1), et, par le phénomène du déversement, il influe directement et indirectement sur l’emploi (I2). 1) Le PT est source de croissance économique, et donc d’emplois a) Le lien

Travail et emploi Chapitre 1: Organisation du travail et croissance Mots clés: Division du travail Qualification, taylorisme, fordisme, toyotisme, contrat de travail. I- Du taylorisme au fordisme, ou comment l’organisation du travail favorise la croissance A) Principes d’organisation du taylorisme Taylor (1856-1915) pose les principes de l’organisation scientifique du travail : - Une division horizontale du travail qui parcellise les tâches : le travail devient du travail

Cette séance ce situe dans le thème 2 « Travail, emploi, chômage », chapitre 2 « Quelles politiques pour l’emploi ? ». Dans une séance précédente, nous aurons pris le soin de définir c’est que c’est le taux de salaire, le salaire réel, le salaire nominal, les charges sociales, salaires d’efficience et rappeler les notions d’offre et d’emploi, de productivité et de rationnement. Objectifs : Savoirs : - quelles sont les rigidités liées au marché du travail (activités 1) - L’influence de l’Etat

Emploi et affaires sociales Suivre le rythme du changement Pour affronter la concurrence des économies émergentes, l'Europe doit créer les emplois nécessaires au dynamisme d'une société fondée sur la connaissance. Cela nécessite d'investir dans l'enseignement, dans les sciences et dans une politique de l'emploi à même de s’adapter aux changements et d’aider l'UE à traverser la crise économique. L'Union européenne et ses États membres se partagent la responsabilité des politiques menées dans le

CHAPITRE 3 TRAVAIL, EMPLOI, CHOMAGE Le travail occupe une place majeure dans les sociétés industrielles. Il devient un élément de classification d'individus et d'identification sociale. Dans les sociétés modernes, le travail se différencie des autres activités sociales (temps travail, temps loisir) : c'est que qui conduit à évaluer le travail. De même, le fait que les sociétés modernes deviennent des sociétés salariales (90% population environs) → phénomène majeur. I. Le marché du travail

Dans nos sociétés développées, un problème important se dessine, la conciliation entre emploi et famille. Les différentes études faites au Québec montrent que l’origine du conflit emploi/famille est apparue avec la féminisation de la main d’œuvre, l’augmentation des familles monoparentales et la présence de jeunes enfants et/ou parents âgés. - En effet, depuis la révolution industrielle au Québec ; avec les guerres, l’industrialisation, le contrôle des naissances (apparition des moyens de contraception)

l’emploi. • Le progrès technique détruit des emplois par un autre mécanisme : pour bénéficier du progrès technique incorporé au capital, les entreprises sont amenées à investir, à substituer du capital au travail (d’où une hausse du chômage). • Notons encore qu’en modifiant la structure des qualifications et des métiers, le progrès technique crée du chômage technologique (lié au désajustement entre qualification des actifs et qualification des emplois), mais aussi du chômage frictionnel (lié au