Exemple De Pastiche

servitude domestique. c’est dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne qu’elle se livre à un pastiche de la DDHC, en 1791. Une œuvre inclassable, à la fois texte juridique, pamphlet, discours, elle s’adresse à quatre interlocuteurs : la reine Marie-Antoinette, les hommes, l’Assemblée nationale et les femmes. Le texte que nous allons étudier est un extrait de ce pastiche. Après la dédicace à la reine Marie-Antoinette qui introduit son propos et avant de donner les articles de sa Déclaration

raconter par la voix d'un narrateur au ton familier, qui rapporte le discours des personnages sans jamais utiliser de guillemets. Ce style oralisant et familier permet au narrateur de s'imposer comme complice du lecteur. L'incipit du roman est un bon exemple de ce style particulier : « Je m'en vais, dit Ferrer, je te quitte. Je te laisse tout mais je pars2. » L'objectif de l'auteur est de surprendre le lecteur par une apparente désinvolture dans la forme et, par là, de le charmer « en affectant

souscrire auparavant (dans un discours pastiche tout aussi remarquable) puisqu’il fait appel à la raison et à l’évidence. Le juste milieu de la rhétorique 1) Défauts fougue et Défauts parole posée Les défauts de la parole portée avec fougue comme de la parole posée sont les mêmes : l’ennui d’abord, de l’auditeur, face à un ton monocorde, qu’il soit dans l’extrême de la passion comme dans la tranquillité de la parole calme. C’est d’ailleurs ainsi qu’est toujours pastiché un discours, par l’excès de l’un

un thème. Ex : Duras avec la danse. Un thème peut permettre à l’auteur d’interroger la nature des passions humaines. Parfois, l’auteur s’inspire du style d’un autre auteur, d’un genre ou d’un courant artistique littéraire particulier. Ceci est la pastiche. La démarche de subversion peut aussi être parodique. L’auteur et le lecteur doivent partager une culture commune afin que le lecteur puisse identifier l’œuvre parodiée. La subversion est donc une pratique qui détourne les codes littéraires. La

Le "e" muet qui s’élide dans 3 cas : en fin de vers, avant un mot commençant par une voyelle, devant un mot commençant par un "h" muet. • La diérèse. On compte pour 2 syllabes 2 voyelles voisines comptant d’ordinaire pour une seule syllabe. Par exemple : Dame du Ciel, Régente terrienne. (Villon) • La synérèse. C’est l’inverse de la diérèse : on compte pour une seule syllabe 2 voyelles qui comptent d’ordinaire pour 2 syllabes. Tu vis hier le Missouri/Et les remparts de Paris. (Laforgue) Les

considérera cette liste comme matière à connaitre pour l’examen. IV. ANALYSE ET COMPARAISON DE SEPT VERSIONS DE LA CIGALE ET LA FOURMI. (+ ou – 2 heures) L’enseignant entamera alors une leçon sur les notions d’imitation, de transformation, de pastiche, de parodie et de satire. Après avoir rappelé les définitions de ces différentes notions, le professeur distribuera un corpus de sept textes qui sont sept versions différentes de La Cigale et la Fourmi : La cigale et les fourmis d’Esope ; Des fourmis

s'explique le succés et la reprise, notamment au théâtre de certains mythes? Quelques exemples : Macbeth : Skakespeare et Ionesco Les fables : Esope et la fontaine Baudelaire se copie lui-même, poésie et poèmes en prose Flaubert et Zola dont on peut admirer les brouillons Apollinaire tenait un carnet de vers à copier le thème du Don Juan : Molière, Musset, Mérimée, Baudelaire, Balzac, Sans, Cohen pastiches : Scarron, Queneau le thème des métamorphoses : Homére, la belle et la bête, Caroll

Exemple de pastiche de Microfiction : -Je suis un écrivain casanier. Je me suis toujours comporté en homme solitaire, vivant socialement de la manière la plus restrictive possible. A l’école, je n’avais pas d’ami. J’aimais me retirer dans les coins sombres du bâtiment, avec pour seule compagnie mes pensées, mon stylo et mon carnet. L’appât de la popularité ne m’intéresse pas. Je n’ai jamais levé la main pour répondre aux questions de chacun de mes professeurs. Je ne connais pas le contact

d'imitation → définition succincte sur le verbe imiter (= prendre pour modèle, s'inspirer de, copier, pasticher, emprunter, reproduire). Bien sûr, je compte amener cette "définition" de manière plus habile et moins lourde → les réécritures : "Palimpsestes" de Genette qui définit les 5 types de relations transtextuelles + un exemple pour chacune d'entre elles → prendre pour modèle par exemple la Pléiade et le Parnasse pour le modèle antique, le XVIIe pour les règles classiques fixées pendant l'Antiquité

séduit mais également dans des degrés divers. Les rapports sociaux ont changés avec de nombreuses frictions où les villes prennent le pas sur les campagnes -> fils d'agriculteurs cherchent emplois et perdent tradition et habitude dans les usines par exemple Les classes sociales autrefois élite se sentent dépossédées de leurs pouvoirs à l'image de l'Allemagne , Autriche au profit de la bourgeoisie (pays qui n'ont pas connu de révo) et vivent très mal cette situation de déclassement. Bcp d'élites vont