Identification Des Genres Des Types Et Extraction Du Propos Directeur

première question est soulevée par le titre « jeunes délinquants entre éducation et punition, le fantôme des maisons de redressement » : les maisons de redressement ont-elles pour but d'éduquer ou de punir ? 2. Identification des genres, des types et extraction du propos directeur 2.1. Le document soumis à notre étude est un poème de type narratif, écrit par Jacques Prévert en 1934 et publié en 1946 dans un recueil de poésies Paroles. L’auteur narre la battue qui a lieu à Belle-Ile-en-Mer

 Culture générale et expression Devoir 1 1- Etude des paratextes. 1.1 - Document 1 (Parties 1 et 2) : Il existe deux types d'information contenue dans le paratexte du document 1 : celle ayant trait au contenu du texte et celle ayant trait à l'auteur du texte. La première partie du document, qui fait figure de paratexte, est d'ailleurs composée sur ce schéma. Le premier paragraphe a pour but d'informer sur le contenu c'est à dire le fait divers à l'origine du texte. Il s'agit de la

tout en bas, nous trouvons le nom du journaliste qui a écrit cet article, le nom du journal, ainsi que le mois et l'année de parution. 2. Identification des genres, des types et extraction du propos directeur. Reprenez le premier document. En une seule phrase, identifiez son genre et le type auquel il appartient. Dans une seconde phrase, cernez son propos directeur, c'est-à-dire exprimez l'essentiel de son contenu. Veillez à être très précis sur les lieux et époques concernés ? « Chasse à l'enfant »

lauteur avec les ministres, puisquil utilise lexpression comme si lon pouvait duquer un dlinquant en lenfermant. Ceci tant suivi dune vrit gnrale Depuis le XIXme sicle, toutes les expriences denfermement ont chou. 2- Identification des genres, des types et extraction du propos directeur 1- Le document n1 est un texte littraire, une posie en vers. Jacques Prvert y voque lvasion au XXme sicle, dun enfant maltrait, de sa maison de redressement sur une le franaise cerne par les eaux, qui est pourchass

événements à Kinshasa et le contexte du phénomène des enfants dits « sorciers ». Enfin la phrase que l’on trouve en gras [Pouvez-vous la citer ?], entre guillemets en haut de la deuxième colonne attire immédiatement l’attention par [la violence des propos. / Oui, mais pouvez-vous en dire plus ?] 1.2 4,5/7 Le paratexte du document 2 nous indique qu’il s’agit d’un article de presse extrait d’un hebdomadaire de programmes télévisés  Télé OBS  du 11 au 17 février 2006. Cet article est signé par Eric

(cf-Titre). En dessous du nom de l’auteur de l’article, les noms des réalisateurs du documentaire, Edith Van Hove et Elisabeth Burdot ainsi que celui de la société de production RTBF (télévision belge) sont cités. 2. Identification des genres, des types et extraction du propos directeur 2.1. Le document 1 est un texte non littéraire (il s’agit d’un article de presse) de type informatif puisqu’il informe le grand public des maltraitances qu’endurent les enfants accusés de sorcellerie au Congo. Une

diffusé à « 20h45 » sur la chaine « Odyssée ». Enfin, le titre de l’article et son sous-titre nous précisent qu’il sera question des enfants du Congo chassés parce que considérés comme « vermine satanique ». Qst 2 : Identification des genres, des types et extraction du propos directeur 2.1 / Le document 1 est un texte de type informatif car l’auteur nous transmet une information quant à la réalité de la vie de ces enfants du Congo et nous pouvons identifier son genre « article de presse » grâce

création de centres fermés pour les adolescents hors la loi. Dans sa chronique, Jacques Bourquin traite le sujet des jeunes délinquants qui se trouvent pris en étau entre l'éducation et les peines de prison. 2 - Identification des genres, des types et extraction du propos directeur 2.1. Le document qui nous est présenté page quatre est un poème de type épique. Son auteur, Jacques Prévert, retrace la nuit d'août 1945, où la population ainsi que les touristes de Belle-Île-en-Mer pourchassent dans

Identification : 965-40-0236-1 DEVOIR 01 EPREUVE E1 1. Etude des paratextes 1.1 Un paratexte se compose d’un ensemble d’informations visant à éclairer et comprendre davantage le document. Dans notre cas, après la lecture du paratexte du poème Paroles de Jacques Prévert, on peut distinguer la contextualisation historique du texte dans le premier paragraphe ainsi que la description de l’auteur dans le second paragraphe et sous le texte. Ce paratexte permet ainsi de re-contextualiser le texte dans

protection des mineurs. Cette dernière information permet de comprendre que Jacques Bourquin est engagé pour l’éducation et la protection des mineurs, et justifie ainsi le thème et l’argumentation de son article. 2. Identification des genres, des types et extraction du propos directeur 2.1 Le document 1 présente un texte de genre littéraire, plus particulièrement poétique, et est de type narratif et descriptif. L’auteur raconte et décrit l’horreur des moyens employés lors de la « chasse