Institut des Nations unies pour la formation et la recherche

des Nations Unies Organes principaux Assemblée générale Organes subsidiaires Comités permanents et organes ad hoc Commission du désarmement Commission du droit international Conseil des droits de l’homme Grandes commissions et autres comités de session PNUD Programme des Nations Unies pour le développement •  FENU Fonds d’équipement des Nations Unies •  VNU Volontaires des Nations Unies UNITAR Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche UNRISD Institut de recherche des

système des Nations Unies Organes principaux Assemblée générale Organes subsidiaires Comités permanents et organes ad hoc Commission du désarmement Commission du droit international Conseil des droits de l’homme Grandes commissions et autres comités de session Programmes et fonds CNUCED Conférence des Nations Unies sur le commerce et le développement •  ITC Centre du commerce international (CNUCED/OMC) PNUE Programme des Nations Unies pour l’environnement UNICEF Fonds des Nations Unies pour

Buts et principes 4.1-Les buts des Nations Unies énoncés dans la Charte sont les suivants : 4.2-L’ONU agit conformément aux principes suivants : 5. La structure de l'ONU 5.1- L'Assemblée générale 5.2-Le Conseil de sécurité 5.3- Le Conseil économique et social 5.4- Le Conseil de tutelle 5.5- Les secrétaires généraux de l'ONU 6. Institutions de l’ONU 6.1-Institutions spécialisées des Nations unies 6.2- Programmes et fonds 6.3- Instituts de recherche et de formation 6.4-Organes subsidiaires du Conseil

Organismes des Nations Unies Les organismes listés ci dessous représentent l’intermédiaire entre l’ADS et les  Nations Unies, et avec lesquels l’Agence noue plusieurs relations de partenariat et organise des coopérations dans le domaine de développement social. www.unesco.ma L’Organisation des Nations Unies pour l’Education la Science et la culture www.unicef.org United Nations Children'sFund www.who.ma Organisation Mondiale de la santé www.pnud.org.ma Programme des nations Unies pour le développement

Fonction Organisation Secteur Ville Principales missions exercées 2013 En cours Chercheur Associé Centre interuniversitaire de recherche EXPERICE/Paris 13/NordParis 8) Recherche universitaire dans la migration Paris – France Collecte des données, échange d’information et mise en place des méthodologies de recherche du terrain pour les étudiants et autres chercheurs. 2013 2 mois Professeur d’Anglais et de sport Jesuit Refugee Service (JRC) Education

organisation universelle. Cet engagement sera renforcé à la conférence de Dumbarton Aoks en 1944 avec la rédaction de la charte des nations unies (entre Staline, Roosevelt, Churchill) puis à Yalta (Russie). En Février 1945 où les derniers points litigieux furent réglés notamment l’exercice du droit de véto du conseil de sécurité. Enfin, le 26/06/1945, la charte des nations unies fut signée à la conférence de San Francisco et la naissance officielle de l’ONU est fixée le 24 Octobre 1945.  2-      Missions

Formation Abf Session 2013/2014 L’Organisation des Nations Unies Liste bibliographique Sommaire Sommaire……………………………………………………..Page 2 Présentation…………………………………………………..Page 3 L’usager……………………………………………………….Page 4 Le plan……………………………………………………………Page 5 Outils de recherche…………………………………………………….Page 6 Liste bibliographique……………………………………Page 7 et 8 Page 2 L’Organisation des Nations Unies

UNESCO Institute for Education Rapport de stage du 5 septembre au 25 novembre 2005 à l’Institut de l’UNESCO pour l’Éducation Séverine Cattin UNESCO Institute for Education Feldbrunnenstr. 58 20148 Hamburg Germany Tel +49-40-448041-0 Fax +49-40-4107723 2 PARTIE A L’INSTITUT Fondé en 1951, l’Institut de l’UNESCO pour l’Éducation (IUE) est un centre international à but non lucratif de recherche, de formation, d’information, de documentation et de publication de l’UNESCO (Organisation

Titre: Le Canada et le développement de la recherche interculturelle: certaines tendances. Résumé : Contexte La recherche sur la gestion interculturelle au Canada est liée aux politiques du multiculturalisme de la fédération et des multiples politiques de États fédérés. L’objectif poursuivi par ces derniers vise l’intégration des immigrants et des immigrantes, en croissance permanente, à la société d’accueil et au marché du travail. Le défi permanent demeure la définition de la culture

des Nations Unies pour les Services d’Appui aux Projets UNOPS United Nations Office for Project Services Du 1er Février au 30 Avril 2009 Sous la direction de M. Felipe MUNEVAR Spécialiste en gestion de Programme Avril 2009 AVANT-PROPOS L'Enseignement Supérieur et Universitaire, loin d'être seulement théorique est tout aussi pratique. Il est préférable que tout étudiant au terme de son cycle d’études puisse mettre en pratique certaines théories apprises pendant sa formation dans