Le Mendiant Hugo

pour Esméralda. La jeune fille, naïve, découvre quant à elle la méchanceté des parisiens envers les gitans. L'histoire n'est pas basée que sur l'amour de Quasimodo pour Esméralda. Dans ce roman, toute la vie sociale du XVe siècle est exposée : mendiants qui créent tout un état monarchique dans des rues dangereuses, bourgeois qui regardent le spectacle magnifique et drôle d'une torture en place de grève, soldat qui commet un crime, philosophe qui change sa vie à cause d'une chèvre, archidiacre qui

l'inconscient. Ainsi, nous ne pouvons guère parler de la poésie de Hugo sans la mettre en relation avec son inconscient. Contrairement aux œuvres qui bannissent le « je » et rendent la représentation de l'inconscient difficile à déchiffrer par le biais des mots, l'œuvre du poète se présente comme un miroir à la fois intelligible et complexe. La chose la plus connotative à relever concernant l’écriture poétique de Hugo est l'utilisation de la transfiguration. Nous signifions par ce terme

politique ou philosophique. Dans le Souvenir de la nuit du 4, d’Hugo, auteur vivement opposé au régime de Bonaparte, dépeint ce dernier de façon satirique, lorsqu’il décrit la toilette d’un enfant tué par son armée. A travers ce poème, Hugo se met ainsi au service du peuple, tout comme l’a fait Rimbaud, dans Le dormeur du val. Ce poème, que l’on apprend aujourd’hui aux enfants, exprime la révolte de son auteur face aux horreurs de la guerre, en décrivant un soldat mort avec une nature

Gesnes 61000 ALENCON SÉLECTION DES ASSISTANTS DE SERVICES SOCIAUX ÉPREUVE ÉCRITE du 11 février 2006 Nombre de pages : 8 DURÉE DE L’ÉPREUVE : 4 HEURES Le dossier proposé est composé de deux documents : Document 1 « Notre Dame de Paris » - Victor Hugo – 1831 Editions Gallimard Folio Document 2 «Les délices de la peur » - Claire CAILLAUD – décembre 1995 Textes et documents pour la classe I – Compréhension de textes (4 points sur 20) 1.1 Dans le document 1, expliquez l’expression : « une merveilleuse

marquis de Lantenac débarque en Bretagne pour prendre la tête des troupes royalistes vendéennes. Poursuivi par l’armée républicaine, il rencontre le mendiant Tellmarch qui le cachera. 5 10 – Comment vous appelez-vous ? dit le marquis. – Je m’appelle Tellmarch1, et l’on m’appelle le Caimand2. – Je sais. Caimand est un mot du pays. – Qui veut dire mendiant. On me surnomme aussi le Vieux. Il poursuivit : – Voilà quarante ans qu’on m’appelle le Vieux. – Quarante ans ! Mais vous étiez jeune ? – Je n’ai

connaître jamais la loi de leur beauté. Poèmes engagée ( ==> veut rendre le lecteur meilleur) Au lecteur La sottise, l'erreur, le péche, la lésine,Occupent nos esprits et travaillent nos corps,Et nous alimentons nos aimables remords,Comme les mendiants nourrissent leur vermine. Nos péchés sont têtus, nos repentirs sont lâches;Nous nous faisons payer grassement nos aveux,Et nous rentrons gaiement dans le chemin bourbeux,Croyant par de vils pleurs laver toutes nos taches.   Bénédiction Lorsque

Victor HUGO (France) (1802-1885) Né à Besançon, le 26 février 1802, il fut élevé à Paris, loin de son père, Léopold-Sigisbert qui, issu d'une lignée de cultivateurs et d'artisans lorrains, était officier dans l’armée napoléonienne où il allait s'élever par degrés au grade de général. La gloire militaire, avec ses accents d'épopée sous l'Empire, marqua son enfance. Sa mère, d'origine vendéenne et d'esprit voltairien, unissait à un déisme émancipé des convictions royalistes. La « blonde enfance»

CLASSE de PREMIERE S Devoir Type BAC Corpus : * Texte A : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre I, chapitre III, 1831. * Texte B : Émile Zola, Le Rêve, chapitre I, 1888. * Texte C : Blaise Cendrars, L’Or, chapitre VI, 21, 1925. * Texte D : Véronique Ovaldé, Et mon cœur transparent, chapitre III, 2008. Texte A : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris Dans un vaste espace laissé libre entre la foule et le feu, une jeune fille dansait. Si cette jeune fille était un être humain,

Littérature Pas la règle des trois unités. Pas de représentation complète. Livre → à Florence en 1530 → Renaissance. Présence de François 1er. Musset (1810-1857) → Romantisme → Victor Hugo. 1810 → La France est gouvernée par l'Empereur de Napoléon. 1815 → chute de Napoléon → Waterloo 18 juin → Monarchie avec Louis XVIII → Période de la Restauration (1815-1830), restaure l'ancien régime avec ses valeurs. Musset → traumatisme, il ne voit pas l'avenir. La Confession d'un enfant du siècle

médecin établi à Nantes. Il entre au lycée de Nantes en qualité d'externe. Deux ans plus | |tard, son état de santé l'oblige à cesser ses études. Commence alors une vie de marginal ; il | |voyage dans le sud de la France, où il lit les œuvres de Hugo, de Baudelaire, de Musset. | | | |Il s'installe à Roscoff dans une maison que possèdent ses parents. Les habitants du village le | |surnomment l'«