Le Monde Ouvrier Au 20ème Siècle

HISTOIRE |Sujet d’étude : Etre ouvrier en France (1830-1975) | | |Problématique générale : En quoi l’intégration des ouvriers dans la République témoigne de nouveaux rapports entre la République et les ouvriers ? | |Niveau et classe : 1ère Bac Pro HR

Situation : Progrès techniques et transformations dans l’industrie automobile (modèle Ford) Thème : Etre ouvrier en France au XIXème siècle – XXème siècle Session 2015 INTRODUCTION En 1762, l'ingénieur James WATT construisit la première machine à vapeur qui fut utilisé dans l'industrie du textile, les ateliers et les fermes. Elle fut également utilisé dans le monde agricole qui avai besoin d'accélérer le tavail dans les champs à cause d'importantes récoltes. En 1804

Bourgeois et ouvriers au 20ème : Karl Marx a mis en évidence la notion de classes sociales ( = Groupe d'individus ayant en commun un même type de professions et de revenus, partageant les mêmes valeurs et mode de vie et ayant la conscience d'appartenir à ce groupe). Au 19ème siècle les contrastes entre la classe bourgeoise et la classe ouvrière sont très prononcé (ex: les patrons qui exploitent les ouvriers ). Néanmoins, au 20ème siècle, la distinction entre bourgeois et ouvriers est beaucoup

Renaissance : commence à produire + de biens destinés à l’achat, production de nouvelles choses 20ème siècle : production de masse (production à la chaîne) Quand les consommateurs se revendiquent en tant que tels  citoyens se rendent compte qu’ils sont des consommateurs Quand les chiffres de consommation de biens deviennent importants  généralisation : tout de monde consomme Quand il y a apparition de certains produits (automobile), procédés (production à la

Le 21ème siècle commence alors que le capitalisme est plus que jamais dans une impasse historique. Les contradictions infinies de ce système démontrent qu'il est historiquement passager. Le système de production capitaliste atteint le summum du parasitisme, ses contradictions sont de plus en plus approfondies et ses crises irrémédiables. Un regard rapide sur le capitalisme d'aujourd'hui donne l'aperçu des crises économiques les plus profondes auxquelles presque tous les pays du monde sont affrontés

se st dév (les ouvriers), la place des femmes ou des religions a évolué. == la Rép a dû s’adapter à ces chgts, faire de nvles lois par ex… Pbt : Comment la République s’est-elle adaptée aux bouleversements sociaux et culturels qu’a connues la France depuis la fin du 19ème siècle ? I/ La République et la question ouvrière : le Front populaire Intro : Ouvriers et République = une histoire difficile au 19ème s et déb 20ème s 1848 = IIème Rép réprime violemment les ouvriers (cf ateliers

cette ile tout le monde est égal : -même maison -pas de serrures -on se sert comme on veut -pas de prêtres, nobles, valets, mendiants -travail 6h/jour -toute l’ile est une grande famille Le mot « Utopie » entre en France en 1534 pas Rabelais et signifie un gouvernement imaginaire. C’est un projet politico-social imaginé jusqu’au 19eme siècle. Aujourd’hui, il a plsrs sens : chimère, illusion, mirage, qlq chose a réalisation impossible. Les Utopies ont fleuris au 18eme siècle car on réfléchit

Management des entreprises #06220001 Jean-Fabrice Lebraty Professeur des universités Université Lyon 3 - IAE Merci au Pr. Gerald NARO et à HEC Montréal pour les supports de cours Introduction Nous vivons dans un monde d’organisations Une organisation : collectif d’individus réunis en vue de l’atteinte d’un but commun (définition provisoire !) Le management des entreprises est une science à part entière Il y a des nombreuses façons de manager Exemples Exemples "Loïck a

managériales qu’on trouve dans le 20ème siècle mais qui sont présentes dès le 18ème siècle. Ce n’est pas la même configuration. Introduction Les questions relevant des ce qui est aujourd’hui la gestion de production émergent très tôt en parallèle de l’industrialisation. Une pensée de la production se fait jours qui traverse les frontières géographiques (français et anglais) institutionnelles et sociales. L’innovation vient des anglais et les français suivent. Pour le 20ème siècle, le débat est entre la « vieille

Chapitre 4 : La Révolution Industrielle Révolution = Changement brusque, rupture avec le passé. Jusqu’au 18ème siècle, la source d’énergie utilisée est la force humaine ou animale. Cette énergie est donc limitée par les capacités humaines ou animales. (La fatigue, l’impossibilité de…) Il n’y a pas de machines mais que des outils utilisés par les humains. Exception : Moulin et bateau à voile. Donc les techniques pour produire ne sont pas très productives donc les biens sont chers. La découverte