Le Monde Rural Au 19ème Siècle

Region (SAR) Le niveau de connaissances réciproques est inégal. Le résultat direct est que les occidentaux se retrouvent en position de faiblesse par leur manque de connaissances. Depuis près d’un siècle, l’occident, triomphant sur le plan économique, politique, culturel, s’est cru au centre du monde. Aujourd’hui, il y a une prise de conscience et on commence à s’intéresser à ce qui se passe en Asie. The New China Cf. Photo Shanghai (Pudong) en 1990 et en 2005 : métamorphose du paysage Les

99 14 18 57 Mel : yann.lagadec@univ-rennes2.fr Agnès PLIHON Tel : 02 99 14 14 19 Mel : agnes.plihon@univ-rennes2.fr Gestionnaire SUED : Première Année – L1 UEF 1 – Semestre 1 Initiation à l’histoire contemporaine ème L’Europe politique au 19 siècle UEF 2 – Semestre 1 Initiation à l’histoire moderne Louis XIV et 20 millions de Français UEF 3 – Semestre 1 Introduction à l’histoire économique et sociale Les ouvriers dans la société française au 19è S. UEM 1 – Semestre 1 Méthodologie disciplinaire

différentes - Ces théories ne s’appliquent pas partout et pour tout le monde - Quand on a des états qui s’inspirent de ces théories (nazis : théorie où les plus fort résistent). L’émancipation de la discipline historique (18-20ème siècle) A- le rôle des lumières : s’intéresser à tous les hommes. Voltaire dit qu’il ne faut pas s’intéresser qu’aux grands personnages, mais également aux autres catégories. B- Le 19ème et les règles scientifiques On va travailler à partir de document. On

BALLOY Clothilde Bilan des différentes stratégies de développement adoptées dans le monde (depuis le 19ème siècle) Depuis le XIXème siècle, l’objectif général des pays, surtout des PED au XXème siècle, a été de se développer économiquement parlant. Pour se faire, ils ont mis en place plusieurs stratégies de développement, le développement économique désigne les évolutions positives dans les changements structurels d'une zone géographique ou d'une population : démographiques, techniques, industriels

Sociologie des pratiques cultures1/02/11 Semestre 2. LA CULTURE suite. L’acculturation met fin à tous les débats du 19ème siècle car toute les cultures évoluent et ne sont pas stables. Bastide, notion d’acculturation reprise dans les années 60 en France en appliquant la notion de classe sociale. * Peut-on parler de la culture ouvrière ?... Y a-t-il une culture par classe sociale ? Que se passe-t-il quand les cultures de ces 3 classes rentrent en contact ? La rencontre des cultures n’existe

prend pour un chevalier comme ils sont décrits dans les romans. Il s’engouffre dans son imaginaire. Il dupe une idée fixe en se réfugiant dans un monde créé, dans son imagination. Il est coupé avec la réalité. La providence n’est pas là, tout ce qui lui arrive est dû au hasard (et à son cheval). Don Quichotte a perdu la raison car il s’enferme dans un monde de fiction. Il donne donc une signification autre à ce qu’il trouve sur sa route, alors que c’est le hasard, la contingence. Comme son aventure

Afrique Les frontières Elles sont pour l'essentiel héritées de la colonisation, tracées entre la fin du 19ème (1884 : conférence de Berlin, « ruée pour l'Afrique ») et le début du 20ème siècle, 80 000 km de frontières tracées. Ces frontières correspondent rarement à des États précoloniaux. Pas de coïncidence, sauf quelques exceptions (Maroc). Frontières sont donc tracées de façon rectiligne par les colonisateurs : ce sont des traits tracés sur des cartes! Un bon nombre de frontières ne sont pas

Langues et cultures du monde Zone linguistique : zone dans laquelle les langues qui y sont parlées appartiennent à la même famille. L’Eurasie est le zone linguistique que nous allons étudier. L’Eurasie a une histoire ancienne (date du 3ème millénaire), on peu t parler d’une famille linguistique ? (notion centrale) Dans le monde il existe 4000 à 7000 langues. Mais pourquoi les langues sont elles différentes ? Sont-elles issues d’une seule langue ? Mythe de Babel « Pourquoi les hommes sont-ils

milieu du XIX ème siècle, dans les pays Occidentaux. L'évolution de la croissance peut varier et n'est pas toujours stable, on parle de crise. Depuis le milieu du XIX e siècle, le monde a connu une croissance économique majeur dont la valeur va varier au cours du temps issu des deux vagues d'industrialisation de l'Europe et de la progression de l'économie du marché dans le monde, favorisée par le processus de mondialisation des échanges. La mise en place progressive d'économies-monde, portée successivement

fonctionnant sur des principes d'égalité des personnes (1 homme 1 voix), de solidarité entre membres et d'indépendance économique. 1. Les raisons qui sont la base de la création des mouvements sociaux : * La naissance du capitalisme moderne au 19ème siècle, accompagné des progrès techniques et technologiques va profondément modifier les conditions sociales et de production. * Le pouvoir de décision des conditions de vie des ouvriers appartient désormais aux capitalistes seuls détenteurs de propriétés